Rev. enferm. atenção saúde; 9 (2), 2020
Publication year: 2020
Objetivos:
Descrever a construção e validação de um guia de orientações para pacientes em tratamento quimioterápico. Métodos:
Pesquisa de desenvolvimento metodológico, com abordagem quantitativa, realizada em um ambulatório de quimioterapia de um hospital público do Sul do Brasil. Os sujeitos foram 12 juízes e 12 pacientes em tratamento quimioterápico. Aplicaram-se dois instrumentos em forma de questionários, organizados na escala Likert que continha blocos com frases afirmativas. Resultados:
Os dados analisados foram, primeiramente, dos juízes especialistas, em que a maioria das respostas atingiu o valor proposto de 70%. Em relação aos pacientes não houve necessidade de modificações, pois todos os avaliaram o guia como de grande relevância para o serviço. Conclusão:
A construção do guia de orientação foi de suma importância, por ser um material elaborado através da literatura e avaliado pelos profissionais de saúde e pacientes, para subsidiar as informações sobre o tratamento quimioterápico e apoiando enfermeiros para promover educação em saúde (AU).
Objectives:
To describe the construction and validation of a guidance guide for patients undergoing chemotherapy. Methods:
Methodological development research, with a quantitative approach, carried out in a chemotherapy outpatient clinic of a public hospital in southern Brazil. The subjects were 12 judges and 12 patients undergoing chemotherapy. Two instruments were applied in the form of questionnaires, organized on the Likert scale that contained blocks with affirmative phrases. Results:
The analyzed data was, first, of the expert judges, in which the majority of the answers reached the proposed value of 70%. Regarding patients, there was no need for modifications, as all evaluated the guide as being of great relevance to the service. Conclusion:
The construction of the guidance guide was of paramount
Importance, as it was material developed through the literature and evaluated by health professionals and patients, to subsidize information about chemotherapy treatment and supporting nurses to promote health education (AU).
Objetivos:
Describir la construcción y validación de una guía de orientación para pacientes sometidos a quimioterapia. Métodos:
Investigación de desarrollo metodológico, con enfoque cuantitativo, realizada en una clínica ambulatoria de quimioterapia de un hospital público en el sur de Brasil. Los sujetos fueron 12 jueces y 12 pacientes sometidos a quimioterapia. Se aplicaron dos instrumentos en forma de cuestionarios, organizados en la escala Likert, que contenían bloques con frases afirmativas. Resultados:
Los datos analizados fueron, primero, de los jueces expertos, en los cuales la mayoría de las respuestas alcanzaron el valor propuesto del 70%. Con respecto a los pacientes, no hubo necesidad de modificaciones, ya que todos evaluaron la guía como de gran relevancia para el servicio. Conclusión:
La construcción de la guía de orientación fue de suma importancia, ya que es un material desarrollado a través de la literatura y evaluado por profesionales de la salud y pacientes, para subsidiar información sobre el tratamiento de quimioterapia y apoyar a los enfermeros para promover la educación en salud (AU).
