Avaliação do conhecimento materno sobre manobra de heimlich: construção de cartilha educativa
Assessment of maternal knowledge of heimlich maneuver: educational booklet building
Evaluación del conocimiento materno sobre la maniobra de heimlich: elaboración de un folleto educativo

CuidArte, Enferm; 14 (2), 2020
Publication year: 2020

Introdução:

No Brasil, a asfixia é uma das principais causas de morbimortalidade em crianças. A manobra de Heimlich é uma técnica de primeiros socorros utilizada em casos de emergência em asfixia. Assim, é importante que as mães sejam orientadas e capacitadas para uma eventual necessidade de socorro à criança, diante dessa ocorrência.

Objetivo:

Identificar o grau de conhecimento de puérperas sobre a manobra de Heimlich e elaborar uma cartilha educativa sobre a manobra e o atendimento emergencial.

Método:

Pesquisa descritiva, exploratória, quali-quantitativa, realizada junto a puérperas de uma maternidade do interior paulista.

Resultados:

Participaram do estudo 50 puérperas. Foi elaborada uma cartilha explicativa no socorro à criança sob risco ou em asfixia. Quanto ao conhecimento sobre a manobra de Heimlich, 44% das mulheres desconheciam-na, 40% alegaram conhecê-la e 16% declararam ter pouco conhecimento sobre a técnica. Com relação às técnicas que executariam para atender a criança, 32% detalharam técnicas incorretas, 32% demonstraram algum conhecimento, 18% buscariam ajuda de pessoas leigas, 16% chamariam um socorro especializado e apenas 2% tinham conhecimento suficiente.

Sobre educação em saúde e conhecimento da manobra de ressuscitação:

80% informaram não haver recebido orientação sobre a manobra de Heimlich, destas, 78% demonstraram interesse em conhecer o conteúdo explicativo da cartilha.

Conclusão:

O conhecimento insuficiente das puérperas e a falta de orientações sobre como socorrer a criança asfixiada requer intervenções específicas. Assim, a elaboração da cartilha educativa intitulada “Criança engasgada: orientações e primeiros socorros” se mostrou adequada para a população do estudo.(AU)

Introduction:

In Brazil, asphyxiation is one of the main causes of morbidity and mortality in children. The Heimlich maneuver is a first aid technique used in cases of asphyxiation emergencies. Thus, it is important that mothers are guided and trained for a possible need to help the child, given this occurrence.

Objective:

To identify the degree of knowledge of puerperal women about the Heimlich maneuver and to elaborate an educational booklet on the maneuver and emergency care.

Method:

Descriptive, exploratory, qualitative-quantitative research, carried out with postpartum women from a maternity hospital in the interior of São Paulo.

Results:

50 puerperal women participated in the study. An explanatory booklet was elaborated to help the child at risk or in asphyxia. As for the knowledge about the Heimlich maneuver, 44% of the women were unaware of it, 40% claimed to know it and 16% said they had little knowledge about the technique. Regarding the techniques they would perform to care for the child, 32% detailed incorrect techniques, 32% showed some knowledge, 18% would seek help from lay people, 16% would call for specialized help and only 2% had sufficient knowledge.

On health education and knowledge of the resuscitation maneuver:

80% reported not having received guidance on the Heimlich maneuver, of which 78% showed interest in knowing the explanatory content of the booklet.

Conclusion:

The insufficient knowledge of postpartum women and the lack of guidance on how to rescue the asphyxiated child requires specific interventions. Thus, the elaboration of the educational booklet entitled "Child choking: orientations and first aid" proved adequate for the study population.(AU)

Introducción:

En Brasil, la asfixia es una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en niños. La maniobra de Heimlich es una técnica de primeros auxilios utilizada en casos de emergencia en asfixia. Por lo tanto, es importante que las madres sean orientadas y entrenadas para una posible necesidad de ayuda al niño, en vista de este acontecimiento.

Objetivo:

Identificar el grado de conocimiento de las mujeres puerperales sobre la maniobra de Heimlich y elaborar un folleto educativo sobre la maniobra y la atención de emergencia.

Método:

Investigación descriptiva, exploratoria, cualitativa y cuantitativa, realizada con mujeres puerperales de un hospital de maternidad en el interior de Sao Paulo.

Resultados:

Cincuenta mujeres puerperales participaron en el estudio. Se preparó un folleto explicativo para ayudar a los niños en riesgo o en asfixia. En cuanto al conocimiento sobre la maniobra de Heimlich, el 44% de las mujeres no lo sabían, el 40% afirmaba conocerla y el 16% informaba tener poco conocimiento sobre la técnica. En cuanto a las técnicas que realizarían para cuidar al niño, el 32% de técnicas incorrectas detalladas, el 32% demostró algunos conocimientos, el 18% buscaría ayuda de laicos, el 16% llamaría a una ayuda especializada y sólo el 2% tenía suficiente conocimiento.

En cuanto a la educación sanitaria y el conocimiento de la maniobra de reanimación:

el 80% informó no haber recibido orientación sobre la maniobra de Heimlich, de los cuales el 78% mostró interés en conocer el contenido explicativo del folleto.

Conclusión:

El conocimiento insuficiente de las mujeres puerperales y la falta de orientación sobre cómo ayudar al niño asfixiado requiere intervenciones específicas. Así, la elaboración del folleto educativo titulado "Ninõ asfixiante: pautas y primeiros auxilios" resultó adecuada para la población del estudio.(AU)