Historiografía y memoria colectiva en enfermería
Nursing Historiography and Collective Memory
Historiografia e memória coletiva em enfermagem
Rev. colomb. enferm; 19 (3), 2020
Publication year: 2020
La historia es, en esencia, ciencia del cambioM. Bloch, L’Étrange Défaite, 1940.El conocimiento del pasado se encuentra en transformación (1). Proporcionauna herramienta al servicio de la legitimación de profesiones relegadas a un segundo plano en la historia de las ciencias de la salud. Incorpora una visión renovada de concepciones pretéritas que han cristalizado en valores, etiquetas y estereotipos fuertemente arraigados (2).La historiografía, entendida como el estudio crítico de los escritos sobre la historia, sus fuentes y autores, es una tarea de síntesis, un ejercicio lógico y metodológico que permite evaluar la consistencia y la coherencia de los resultados de la investigación del pasado (3, 4). Una relectura de la historia ofrece una línea de base para continuar y profundizar el estudio del pasado. Esta perspectiva posibilita avanzar hacia la construcción de un perfil que supere la asignación de roles y la participación en los equipos de salud de los profesionales en enfermería para abordar la naturaleza y los alcances del constructo cuidado y sus implicaciones (2).La afirmación se sustenta en los siguientes supuestos (5):• Narrar los sucesos históricos interviene en los procesos de significación de la identidad profesional de los y las enfermeras.• La identidad de los profesionales en enfermería se puede construir sin recurrir necesariamente a la historiografía en una suerte de “historia del futuro”.• Los estereotipos de rol y las representaciones sobre la disciplina de las nuevas generaciones surgen de la lectura de los textos para la formación profesional
History is essentially the science of changeM. Bloch, L’Étrange Défaite, 1940. The knowledge of the past is undergoing transformation (1). It provides a tool that services legitimization of professions relegated to the background of the health sciences history. It incorporates a renewed vision of past conceptions that have been crystallized into strongly rooted values, labels, and stereotypes (2).Historiography, understood as the critical study of the writings on history, its sources and authors, is a synthesis task, a logic and methodologic exercise that allows the evaluation of consistency and coherence of past research results (3, 4). A rereading of history sets a baseline for continuing and deepening the study of the past. This perspective makes it possible to advance towards the construction of a profile that goes beyond role assignment and participation in health teams of nursing professionals to address the nature and scope of the care construct and its implications (2).The assertion is based on the following assumptions (5):• Narrating historical events intervenes in the signification processes of nurses’ professional identity.• Nursing professionals’ identity can be built without necessarily resorting to historiography, in a sort of “history of the future”.• Role stereotypes and the new generations’ representations about the discipline arise from reading professional training texts
A história é, na essência, a ciência da mudançaM. Bloch, L’Étrange Défaite, 1940.O conhecimento do passado encontra-se em transformação (1). Fornece uma ferramenta ao serviço da legitimação de profissões relegadas a segundo plano na história das ciências da saúde. Incorpora uma visão renovada de concepções passadas que se cristalizaram em valores, rótulos e estereótipos profundamente arraigados (2).A historiografia, entendida como o estudo crítico dos escritos sobre a história, suas fontes e autores, é uma tarefa de síntese, um exercício lógico e metodológico que permite avaliar a consistência e a coerência dos resultados de pesquisas do passado (3, 4). Uma releitura da história oferece uma linha de base para continuar e aprofundar o estudo do passado. Essa perspectiva possibilita avançar na construção de um perfil que extrapole a atribuição de papéis e a participação nas equipes de saúde dos profissionais de enfermagem para abordar a natureza e a abrangência do construto cuidado e suas implicações (2).A afirmação é baseada nas seguintes premissas (5):• A narrativa dos acontecimentos históricos intervém nos processos de significação da identidade profissional dos enfermeiros e das enfermeiras.• A identidade dos profissionais de enfermagem pode ser construída sem necessariamente recorrer à historiografia em uma espécie de “história do futuro”.Cómo citar este artículoSerdarevich U. Historiografía y memoria colectiva en enfermería. Rev Colomb Enferm [Internet]. 2020;19(3), e022https://doi.org/10.18270/rce.v19i3.3314
Os estereótipos de papéis e representações sobre a disciplina das novas gerações surgem da leitura de textos para a formação profissional.
