Conhecimentos e crenças de universitários do curso de engenharia sobre as infecções sexualmente transmissíveis
Knowledge and beliefs of university students of the engineering course on sexually transmitted infections
Conocimientos y creencias de los estudiantes universitarios del curso de ingeniería sobre infecciones de transmisión sexual

Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 13 (), 2021
Publication year: 2021

Objetivo:

analisar o conhecimento e crenças sobre as infecções sexualmente transmissíveis entre universitários do curso de engenharia.

Método:

pesquisa descritiva, transversal, quantitativa, realizada em universidade privada no Rio de Janeiro. Selecionou-se uma amostra de 170 estudantes do curso de engenharia. Os achados foram organizados e analisados com emprego da estatística descritiva.

Resultados:

houve predomínio do sexo masculino (86,47%); idades de 18-23 anos (78,83%); solteiros (60%); sem filhos (97,06%); moram com os pais (76,47%). Não utilizam preservativo de forma contínua (62,25%), mas acreditam ser pouco possível adquirir infecções (42,35%). Apresentam conhecimento insuficiente sobre as infecções (77,65%); reconhecendo as mais divulgadas pela mídia.

Conclusão:

a maioria dos estudantes reconhece a importância do preservativo, mas não usa regularmente. Os jovens apresentam conhecimentos insuficientes e crenças que colocam em risco a sua saúde sexual

Objective:

to analyze the knowledge and beliefs about sexually transmitted infections among university students in the engineering course.

Method:

descriptive, transversal, quantitative research carried out at a private university in Rio de Janeiro. A sample of 170 students from the engineering course was selected. The findings were organized and analyzed using descriptive statistics.

Results:

there was a predominance of males (86,47%); ages 18 to 23 years (78,83%); singles (60%); without children (97,06%); live with their parents (76,47%). They not use condoms continuously (62,25%); but they believe it is not possible to acquire infections (42,35%). They have insufficient knowledge about infections (77,65%), recognizing the most widely disseminated by the media.

Conclusion:

most students recognize the importance of condoms, but do not use them regularly. Young people have insufficient knowledge and beliefs that put their sexual health at risk

Objetivo:

analizar el conocimiento y las creencias sobre las infecciones de transmisión sexual entre estudiantes universitarios en el curso de ingeniería.

Método:

investigación descriptiva, transversal y cuantitativa realizada en una universidad privada de Río de Janeiro. Se seleccionó una muestra de 170 estudiantes del curso de ingeniería. Los hallazgos se organizaron y analizaron mediante estadística descriptiva.

Resultados:

predominó el sexo masculino (86.47%); edades 18 a 23 años (78.83%); solteros (60%); sin hijos (97,06%); viven con sus padres (76.47%). No usan condones continuamente (62.25%), pero creen que no es posible adquirir infecciones (42.35%). Tienen un conocimiento insuficiente sobre las infecciones (77,65%); reconociendo lo más publicitado por los medios de comunicación.

Conclusión:

la mayoría de los estudiantes reconoce la importancia de los condones, pero no los usa regularmente. Los jóvenes tienen conocimientos y creencias insuficientes que ponen en riesgo su salud sexual