Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 13 (), 2021
Publication year: 2021
Objetivo:
analisar as produções científicas acerca do conhecimento dos adolescentes sobre vacinas. Métodos:
revisão integrativa que utilizou as bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem on-line (MEDLINE) e Bases de Dados de Enfermagem (BDENF). Os descritores foram utilizados com a seguinte equação de busca:
“Conhecimento” and “Adolescentes” and “Vacinas”. Incluíram-se artigos científicos do tipo original, publicados de 2010 a 2017, com adolescentes, nos idiomas português, espanhol e inglês, disponíveis on-line na íntegra e de modo gratuito; excluíram-se artigos incompletos, teses, dissertações e monografias. Resultados:
as seis produções científicas analisadas revelaram conhecimento escasso acerca das práticas de imunização e déficit de conhecimento sobre vacinas entre os adolescentes. Conclusão:
o nível de conhecimento dos adolescentes sobre vacinas é insatisfatório, representando um fator que pode ocasionar diminuição da cobertura vacinal e aumentar a vulnerabilidade desses indivíduos as doenças imunopreveníveis
Objective:
to analyze the scientific productions about adolescents’ knowledge about vaccines. Methods:
integrative review that used the databases: Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences (LILACS), Medical Literature Analysis and Online Retrieval System (MEDLINE) and Nursing Databases (BDENF). The descriptors were used with the following search equation:
“Knowledge” and “Adolescents” and “Vaccines”. Scientific articles of the original type, published from 2010 to 2017, were included with adolescents, in the Portuguese, Spanish and English languages, available on-line in full and free of charge; we excluded articles that did not have complete text available online, theses, dissertations and monographs. Results:
the six scientific productions analyzed revealed scarce knowledge about immunization practices and knowledge deficits on vaccines among adolescents. Conclusion:
adolescents’ level of knowledge about vaccines is unsatisfactory, representing a factor that may lead to a decrease in vaccination coverage and increase the vulnerability of these individuals to immunopreventable diseases
Objetivo:
analizar producciones científicas sobre el conocimiento de los adolescentes sobre las vacunas. Métodos:
revisión integradora que utilizó las bases de datos: Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS), Análisis de Literatura Médica y Sistema de Recuperación en línea (MEDLINE) y Bases de Datos de Enfermería (BDENF). Los descriptores se utilizaron con la siguiente ecuación de búsqueda:
“Conocimiento” y “Adolescentes” y “Vacunas”. Se incluyeron artículos científicos originales, publicados de 2010 a 2017, con adolescentes, en portugués, español e inglés, disponibles en línea de forma completa y gratuita; artículos incompletos, tesis, disertaciones y monografías fueron excluidos. Resultados:
las seis producciones científicas analizadas revelaron poco conocimiento sobre las prácticas de inmunización y la falta de conocimiento sobre las vacunas entre los adolescentes. Conclusión:
el nivel de conocimiento de los adolescentes sobre las vacunas es insatisfactorio, lo que representa un factor que puede causar una disminución en la cobertura de vacunación y aumentar la vulnerabilidad de estos individuos a las enfermedades prevenibles por vacunación
