CuidArte, Enferm; 15 (1), 2021
Publication year: 2021
Introdução:
A pandemia da COVID-19 se reproduz em diversos efeitos na população mundial, sendo um deles e de
grande importância, os possíveis impactos psicológicos frente a um contexto de insegurança e imprevisibilidade.
Objetivo:
Investigar quais foram os efeitos da pandemia na saúde mental dos alunos de medicina do 1º ao 4º ano em
uma faculdade do noroeste paulista. Métodos:
Trata-se de um estudo descritivo, transversal, com abordagem
quantitativa, realizado através um questionário on-line, visando identificar as possíveis mudanças na saúde mental dos
alunos. Resultados:
No total, 229 estudantes universitários participaram do estudo. Os resultados indicaram que
51,5% dos estudantes participantes entrevistados relataram ansiedade frequente; 40,2% ansiedade com muita
frequência; 52% estresse frequente e 35,8% estresse com muita frequência. As perdas econômicas durante o período
de pandemia e o consumo de substâncias psicoativas foram associados a maiores frequências de ansiedade e estresse.
Os participantes relataram uma variedade de sintomas manifestados, mais frequentemente cansaço constante
(80,3%), preocupação excessiva (69,9%), dificuldade para concentração (80,8%), irritação frequente (67,2%) e
sensação de desgaste físico constante (72,9%). Além disso, a sobrecarga e desgaste frequentes em relação ao sistema
remoto de ensino à distância foram relatados pela maioria dos estudantes (59,8%). Conclusão:
Foram identificadas
mudanças negativas na saúde mental da maioria dos acadêmicos em consequência de uma pandemia, manifestando
sintomas de ansiedade e estresse frente às mudanças sociais impostas no período. As questões econômicas, os efeitos
da quarentena na rotina diária e as mudanças acadêmicas são fatores de impacto psicológico para os estudantes.(AU)
Introduction:
The COVID-19 pandemic reproduces itself in several effects in the world population, one of them being of great
importance, the possible psychological impacts facing a context of insecurity and unpredictability. Objective:
To investigate
the effects of the pandemic on the mental health of medical students from the 1st to the 4th year in a college in the
northwest of São Paulo. Methods:
This is a descriptive, cross-sectional study, with a quantitative approach, conducted through
an online questionnaire, aiming to identify possible changes in the students' mental health. Results:
In total, 229 university
students participated in the study. The results indicated that 51.5% of the participating students reported frequent anxiety;
40.2% anxiety very often; 52% frequent stress and 35.8% stress very often. Economic losses during the pandemic period and
the consumption of psychoactive substances were associated with higher frequencies of anxiety and stress. Participants
reported a variety of symptoms manifested, most often constant tiredness (80.3%), excessive concern (69.9%), difficulty
concentrating (80.8%), frequent irritation (67.2%), and a feeling of constant physical wear (72.9%). In addition, frequent
overload and wear in relation to the remote distance learning system were reported by most students (59.8%). Conclusion:
Negative changes were identified in the mental health of most academics as a result of a pandemic, manifesting symptoms of
anxiety and stress in the face of social changes imposed in the period. Economic issues, the effects of quarantine on daily
routine and academic changes are psychological impact factors for students.(AU)
Introducción:
La pandemia de COVID-19 se reproduce en varios efectos sobre la población mundial, uno de los cuales es de
gran importancia, los posibles impactos psicológicos ante un contexto de inseguridad e imprevisibilidad. Objetivo:
investigar
los efectos de la cuarentena en la salud mental de estudiantes de medicina del 1º al 4º año de una facultad del noroeste de
São Paulo. Métodos:
Se trata de un estudio descriptivo, transversal con enfoque cuantitativo, realizado a través de un...(AU)