Enferm. foco (Brasília); 12 (4), 2021
Publication year: 2021
Objetivo:
Descrever as percepções de enfermeiras sobre a assistência realizada ao recém-nascido com icterícia neonatal. Método:
Estudo descritivo, qualitativo, desenvolvido com 18 enfermeiras de uma Maternidade Pública de alta complexidade localizada na cidade de Belém, Pará. Os dados foram produzidos por meio de entrevista individual, utilizando-se roteiro semiestruturado, posteriormente submetidos à análise de conteúdo temática. Resultados:
Assim, a análise propiciou a organização de três categorias temáticas, denominadas: “O conhecimento de enfermeiras sobre icterícia neonatal”, “A importância da educação continuada sobre icterícia neonatal” e “A necessidade de elaboração de protocolo assistencial sobre icterícia neonatal”. Conclusão:
Por meio do estudo, identificou-se as percepções de enfermeiras sobre a icterícia neonatal, demonstrando que possuíam conhecimento sobre o distúrbio, suas complicações, assistência adequada e importância de orientação da família, porém também mostraram a ausência de atividades de educação permanente, visando a atualização dos enfermeiros, e de um protocolo assistencial que pudesse subsidiar a assistência prestada. (AU)
Objective:
To describe nurses’ perceptions do care provided to newborns with neonatal jaundice. Methods:
A descriptive, qualitative study, developed with 18 nurses from a highly complex Public Maternity Hospital located at Belém, Pará. The data were produced through individual interviews, using a semi-structured script, later submitted to thematic content analysis. Results:
Thus, the analysis led to the organization of three thematic categories, called: “Nurses’ knowledge about neonatal jaundice”, “The importance of continuing education on neonatal jaundice” and “The need to elaborate a care protocol on neonatal jaundice”. Conclusion:
Through the study, nurses’ perceptions of neonatal jaundice were identified, demonstrating that they had knowledge about the disorder, its complications, adequate assistance and the importance of family guidance, but also showed the absence of permanent education activities, aimed at updating nurses, and a care protocol that could subsidize the care provided. (AU)
Objetivo:
Describir las percepciones de las enfermeras sobre la atención brindada a los recién nacidos con ictericia neonatal. Método:
Estudio descriptivo, cualitativo, desarrollado con 18 enfermeras de un Hospital de maternidad público alta complejidad ubicado en la ciudad de Belém, Pará. Los datos fueron producidos a través de entrevistas individuales, utilizando un guión semiestructurado, luego sometido a análisis de contenido temático. Resultados:
Por lo tanto, el análisis condujo a la organización de tres categorías temáticas, llamadas: “Conocimiento de las enfermeras sobre la ictericia neonatal”, “La importancia de la educación continua sobre la ictericia neonatal” y “La necesidad de elaborar un protocolo de atención sobre la ictericia neonatal”. Conclusión:
A través del estudio, se identificaron las percepciones de las enfermeras sobre la ictericia neonatal, demostrando que tenían conocimiento sobre el trastorno, sus complicaciones, asistencia adecuada y la importancia de la orientación familiar, pero también mostraron la ausencia de actividades de educación permanente, destinado a actualizar a las enfermeras y un protocolo de atención que podría subsidiar la atención brindada. (AU)
