Rev. enferm. UFPE on line; 10 (7), 2016
Publication year: 2016
Objetivo:
identificar a percepção dos profissionais de enfermagem sobre Educação Continuada no Centro de
Material e Esterilização. Método:
estudo transversal, descritivo, com abordagem quantitativa e qualitativa,
cujos os dados foram obtidos a partir de preenchimento de questionário e realização de entrevista com 17
profissionais de enfermagem de um Hospital Universitário do Nordeste do Brasil. Os dados qualitativos foram
agrupados, categorizados e analisados seguindo a técnica de Análise do Discurso do Sujeito Coletivo e, para
tabulação e análise dos dados quantitativos, foi utilizada a estatística descritiva, por meio do Software
Estatístico SPSS 17.0 for Windows. Resultados:
evidenciou-se ausência de atividades de educação continuada
no setor e insegurança da equipe quanto ao domínio de novas tecnologias. Conclusão:
a educação continuada é
uma ação necessária para a prestação de serviço de qualidade no Centro de Material e Esterilização.(AU)
Objective:
to identify the perception of nursing professionals on Continuing Education in the Sterilization
Center. Method:
cross-sectional, descriptive study with a quantitative and qualitative approach, in which
data were obtained from the questionnaire to fill and conducting interviews with 17 nursing professionals of a
university hospital in northeastern Brazil. Qualitative data were grouped, categorized and analyzed according
to the Collective Subject Discourse Analysis technique and for tabulation and analysis of quantitative data,
descriptive statistics were used through SPSS Statistical Software 17.0 for Windows. Results:
it was revealed a
lack of continuing education activities in the sector and insecurity of staff as to the field of new technologies.
Conclusion:
continuing education is a necessary action for the provision of quality service in the Sterilization
Center.(AU)
Objetivo:
identificar la percepción de los profesionales de enfermería sobre Educación Continuada en el
Centro de Material y Esterilización. Método:
estudio transversal, descriptivo, con enfoque cuantitativo y
cualitativo, en el cual los datos fueron obtenidos a partir de completar un cuestionario y realización de
entrevista con 17 profesionales de enfermería de un Hospital Universitario del Nordeste de Brasil. Los datos
cualitativos fueron agrupados, categorizados y analizados siguiendo la técnica de Análisis de Discurso del
Sujeto Colectivo y, para tabulación y análisis de los datos cuantitativos, fue utilizada estadística descriptiva,
por medio del Software Estadístico SPSS 17.0 for Windows. Resultados:
se evidenció ausencia de actividades
de educación continuada en el sector e inseguridad del equipo en el dominio de nuevas tecnologías.
Conclusión:
la educación continuada es una acción necesaria para la prestación de servicio de calidad en el Centro
de Material y Esterilización.(AU)