Rev. enferm. UFPE on line; 10 (7), 2016
Publication year: 2016
Objetivo:
analisar produção científica em periódicos nacionais e internacionais referente à atuação do
enfermeiro no pré-natal, período de 2005-2014. Método:
estudo de revisão integrativa com vistas a responder
a questão de pesquisa: quais as produções científicas nacionais e internacionais publicadas de 2005-2014
referentes à atuação do enfermeiro no pré-natal? As bases consultadas foram Pubmed/MEDLINE, Elsevier
Lilacs, BDENF e biblioteca virtual Scielo. Foram analisados 24 artigos, centrados em torno de três polos
cronológicos: pré-análise, exploração do material e tratamento e interpretação dos resultados. Resultados:
após análise dos artigos emergiram quatro categorias: “caracterização dos artigos analisados”; “competências
do enfermeiro no cuidado à mulher no pré-natal”; “o enfermeiro como educador em saúde” e “qualidade da
assistência no pré-natal, na ótica de mulheres”. Conclusão:
ações do enfermeiro no pré-natal contribuem na
aprendizagem, vínculo, são resolutivas para com as necessidades da gestante.(AU)
Objective:
to analyze the scientific productions on national and international periodicals regarding to the
nursing action on the prenatal, from 2005 to 2014. Method:
integrative revision study aiming to answer the
research question: which are the national and international scientific productions published from 2005 to 2014
regarding to the nursing action on the prenatal? The checked bases were Pubmed/MEDLINE, Elsevier Lilacs,
BDENF and virtual library Scielo. Were analyzed 24 articles, centered on three chronological poles: preanalysis, material search and treatment and results interpretation Results: after articles’ analyzes emerged
four categories: “analyzed articles characterization”; “nurse competence on the women’s prenatal”; “the
nurse as educator in health”; and “prenatal assistance quality, in the women’s view”. Conclusion:
nursing
actions on the prenatal contributed to the learning, bound, are solutions to the pregnant women’s necessity.(AU)
Objetivo:
analizar la producción científica en revistas nacionales e internacionales relacionadas con el
trabajo de los enfermeros en el período prenatal de 2005-2014. Método:
un estudio de revisión integradora
con el fin de responder a la pregunta de investigación: qué publicaciones científicas nacionales e
internacionales publicados en 2005-2014 en relación con el trabajo de los enfermeros en la atención al
prenatal? Las bases de datos fueron PubMed/MEDLINE, Elsevier lilas, y Scielo BDENF biblioteca virtual. Se
analizaron 24 artículos, en torno a tres polos cronológicos: pre-análisis, exploración de materiales y
procesamiento y interpretación de los resultados. Resultados:
despues de la análisis de los artículos
emergieron cuatro categorías: "Caracterización de los artículos analizados"; "Habilidades de enfermería en el
cuidado de la mujer en la atención prenatal"; "Lo enfermero como educador de salud" y "calidad de la
atención en la atención prenatal, desde el punto de vista de las mujeres." Conclusión: las acciones de
enfermería en prenatal contribuyen a la unión y aprendizaje están resolviendo las necesidades de las mujeres
embarazadas.(AU)
