Rev. enferm. UFPE on line; 9 (5), 2015
Publication year: 2015
Objetivo:
sumarizar os saberes dos estudos divulgados na Revista Brasileira de Enfermagem (REBEn) que
versem sobre a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). Método:
revisão integrativa da literatura
à luz dos questionamentos: de que modo a SAE é compreendida como ferramenta de empoderamento na
prática de enfermagem? Quais os desafios atuais à enfermagem para o empoderamento de sua prática? A
coleta foi realizada em junho de 2012, em pares, seguindo protocolo de pesquisa. Foram analisados os
números da REBEn disponíveis eletronicamente. Foi utilizado instrumento padronizado para sistematização da
avaliação dos estudos, segundo indicadores de coleta. Resultados:
analisou-se 29 artigos segundo os
indicadores: tipo de estudo; local; ano; formação do autor; conceito, vantagens e desafios da SAE; e SAE
como instrumento de empoderamento. Conclusão:
elucidou-se que, cada vez mais, se debate as vantagens da
utilização da SAE para afirmação da qualidade da assistência de enfermagem.(AU)
Objective:
to summarize the knowledge of the studies published in the Journal of Nursing Revista Brasileira
de Enfermagem (REBEn) that deal with the Systematization of Nursing Assistance (SAE). Method:
integrative
literature review in the light of questions: how is the SAE understood as an empowerment tool in nursing
practice? What are the current challenges to nursing for the empowerment of their practice? Data collection
was conducted in June 2012, in pairs, following the research protocol. We analyzed the issues of REBEn
available electronically. We used standardized instrument for systematic assessment of studies, according to
collect indicators. Results:
We analyzed 29 articles according to the indicators: type of study; location; year;
formation of the author; concept, advantages and challenges of SAE; and SAE as an empowerment tool.
Conclusion:
It was elucidated that, increasingly, the advantages of using the SAE for affirmation of nursing
care quality have been discussed.(AU)
Objetivo:
resumir el conocimiento de los estudios publicados en la Revista de Enfermería (REBEn) que se
ocupan de la Sistematización de la Asistencia de Enfermería (SAE). Método:
revisión integradora de la
literatura a la luz de las preguntas: ¿Cómo se entiende el SAE como una herramienta de empoderamiento en
la práctica de enfermería? ¿Cuáles son los desafíos actuales a la enfermería para el empoderamiento de su
práctica? La recolección de datos se llevó a cabo en junio de 2012, de dos en dos, siguiendo el protocolo de
investigación. REBEn los números fueron analizados disponible electrónicamente. Utilizamos instrumento
estandarizado para la evaluación sistemática de los estudios, de acuerdo con recoger indicadores.
Resultados:
se analizaron 29 artículos de acuerdo a los indicadores: tipo de estudio; ubicación; año;
formación del autor; concepto, ventajas y retos de SAE; y SAE como una herramienta de empoderamiento.
Conclusión:
Si dilucidado que, cada vez más, se discuten las ventajas de utilizar el SAE para la afirmación de
la calidad de los cuidados de enfermería.(AU)
