Rev. enferm. UFPE on line; 9 (4), 2015
Publication year: 2015
Objetivo:
analisar o conhecimento produzido acerca da adesão ao tratamento da hipertensão arterial no
contexto da atenção primária à saúde. Método:
trata-se de uma revisão integrativa da literatura, utilizandose as bases de dados eletrônicas LILACS, MEDLINE e EMBASE, com finalidade de responder a questão
norteadora << Quais as evidências na literatura acerca da adesão ao tratamento da hipertensão
arterial, tendo em vista o contexto da atenção primária à saúde? >> Resultados: 32 artigos foram
selecionados, com a predominância de trabalhos produzidos nos Estados Unidos, publicados no ano de 2012,
ensaios clínicos randomizados, e, principalmente, pesquisas cujo objetivo era analisar o impacto das ações de
educação em saúde com relação à adesão. Conclusão:
há uma lacuna a ser preenchida quanto à necessidade
de investigações sobre a adesão aos tratamentos da hipertensão arterial do paciente na atenção primária, que
mostram a educação em saúde como ferramenta importante na adesão ao tratamento.(AU)
Objective:
to analyze the knowledge produced on adherence to arterial hypertension treatment in the
primary health care context. Method:
an integrative literature review was undertaken, using the electronic
databases LILACS, MEDLINE and EMBASE, with a view to answering the guiding question <> Results: 32 articles were selected, mainly studies produced in the United States, published
in 2012, randomized clinical trials, and mainly studies aimed at analyzing the impact of health education
actions on adherence. Conclusion:
a gap needs to be completed regarding the need for research on arterial
hypertension treatment adherence among primary health care patients, showing health education as an
important tool in treatment adherence. (AU)
Objetivo:
analizar el conocimiento producido respecto a la adhesión al tratamiento de la hipertensión arterial
en el contexto de la atención primaria de salud. Método:
se trata de una revisión integradora de la literatura,
utilizándose las bases de datos electrónicas LILACS, MEDLINE y EMBASE, con objeto de responder a la pregunta
orientadora <<¿Cuáles las evidencias en la literatura acerca de la adhesión al tratamiento de la
hipertensión arterial en el contexto de la atención primaria de salud?>> Resultados: 32 artículos fueron
seleccionados, con predominancia de trabajos producidos en Estados Unidos, publicados en 2012, ensayos
clínicos aleatorizados, y principalmente investigaciones con objeto de analizar el impacto de las acciones de
educación en salud respecto a la adhesión. Conclusión:
hay un vacío a ser cubierto respecto a la necesidad de
investigaciones sobre la adhesión a los tratamiento de la hipertensión arterial del paciente en la atención
primaria, que muestran la educación en salud como herramienta importante en la adhesión al tratamiento.(AU)
