Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.6), 2015
Publication year: 2015
Objetivo:
analisar a percepção de profissionais de saúde sobre educação permanente. Método:
estudo
descritivo exploratório, de abordagem qualitativa. Os sujeitos investigados serão médicos, enfermeiros e
técnicos de enfermagem do serviço de atendimento móvel de urgência (SAMU) da cidade do Natal/RN/Brasil.
Os dados serão coletados por meio de entrevistas gravadas e analisados por meio da Técnica de Análise de
Conteúdo de Bardin. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa, com CAAE nº
41290414.0.0000.5292 e parecer 970.727 de 27/02/2015. Resultados esperados:
espera-se que os resultados
do estudo suscitem reflexões sobre a temática da educação permanente, trazendo subsídios para a
capacitação dos profissionais da área de urgência e emergência e para o Núcleo de Educação Permanente em
Saúde do SAMU.(AU)
Objective:
to analyze the perception of health professionals about permanent education. Method:
this is a
descriptive exploratory study, of qualitative approach. The research subjects will be doctors, nurses and
nursing technicians of the emergency mobile care service (SAMU) of the city of Natal/RN/Brazil. Data will be
collected through recorded interviews and analyzed through Bardin Content Analysis Technique. The study
was approved by the Research Ethics Committee, with CAAE No. 41290414.0.0000.5292 and opinion 970,727 of
27/02/2015. Expected results:
it is expected that the results of the study raise reflections on the permanent
education theme, bringing subsidies for the training of emergency professionals and for the Center for
Permanent Education in Health of SAMU.(AU)
Objetivo:
analizar la percepción de profesionales de salud sobre educación permanente. Método:
estudio
descriptivo exploratorio, de enfoque cualitativo. Los sujetos investigados serán médicos, enfermeros y
técnicos de enfermería del servicio de atención móvil de urgencia (SAMU) de la ciudad de Natal/RN/Brasil.
Los datos serán recogidos por medio de entrevistas grabadas y analizadas por medio de la Técnica de Análisis
de Contenido de Bardin. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética en Investigación, con CAAE nº
41290414.0.0000.5292 y parecer 970.727 de 27/02/2015. Resultados esperados:
se espera que los resultados
del estudio susciten reflexiones sobre la temática de la educación permanente, trayendo subsidios para la
capacitación de los profesionales del área de urgencia y emergencia y para el Núcleo de Educación
Permanente en Salud del SAMU.(AU)
