Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.10), 2015
Publication year: 2015
Objetivo:
identificar o conhecimento de adolescentes de uma escola estadual sobre a síndrome da
imunodeficiência adquirida. Método:
estudo descritivo, observacional, com abordagem quantitativa. A
amostra deste estudo compreendeu 53 estudantes do ensino médio. Foi utilizado um questionário
semiestruturado como instrumento de coleta de dados. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de
Ética em Pesquisa, CAAE: 0236.0.445.000-11. Resultados:
a maior parte dos estudantes apresentou idade de
18 anos (66%), sexo feminino (51%), reside com os pais (88,6%) e são solteiros (96%). Do total, 98% sabem que
a AIDS é uma doença que não possui cura, mas tem controle; 62,2% dos alunos não conhecem o agente
etiológico; e 66% desconhecem a manifestação da doença. Conclusão:
os adolescentes demonstraram
conhecer sobre a doença, mas ainda há déficit no conhecimento na qual se recomenda o desenvolvimento de
medidas educativas específicas para este público.(AU)
Objective:
identifying the knowledge of adolescents from a state school about the acquired
immunodeficiency syndrome. Method:
a descriptive, observational study of a quantitative approach. The
sample comprised 53 high school students. There was used a semi-structured questionnaire as a data
collection instrument. The research project was approved by the Research Ethics Committee, CAAE:
0236.0.445.000-11. Results:
most students were aged 18 (66%), women (51%), living with parents (88,6%) and
are single (96%). Of the total, 98% know that AIDS is a disease that has no cure but it has control; 62,2% of
students do not know the causative agent; and 66% are unaware of the manifestation of the disease.
Conclusion:
the teenagers demonstrated knowledge about the disease, but there is still a deficit in
knowledge, which is recommended for the development of specific educational measures for this group.(AU)
Objetivo:
identificar los conocimientos de los adolescentes de una escuela estatal acerca del síndrome de
inmunodeficiencia adquirida. Método:
este es un estudio descriptivo, observacional con un enfoque
cuantitativo. La muestra fue compuesta por 53 estudiantes de secundaria. Se utilizó un cuestionario semiestructurado como un instrumento para la recolección de datos. El proyecto de investigación fue aprobado
por el Comité de Ética en la Investigación, CAAE: 0236.0.445.000-11. Resultados:
la mayoría de los
estudiantes tenían la edad de 18 años (66%), la mayoría mujeres (51%), viviendo con los padres (88,6%) y son
solteros (96%). Del total, el 98% sabe que la SIDA es una enfermedad que no tiene cura, pero tiene el control;
62,2% de los estudiantes no saben el agente causal; y el 66% no son conscientes de la manifestación de la
enfermedad. Conclusión:
los adolescentes demostraron saber acerca de la enfermedad, pero todavía hay un
déficit en el conocimiento, que recomienda el desarrollo de medidas educativas específicas para este grupo.(AU)