Rev. enferm. UFPE on line; 17 (1), 2023
Publication year: 2023
Objetivo:
analisar as evidências científicas sobre a Prática Avançada de Enfermagem aos
pacientes com estomias de eliminação na Atenção Primária à Saúde. Método:
revisão
integrativa de seis etapas no recorte temporal de 2011 até 2021. A amostragem foi de
pesquisas primárias e de editoriais com buscas no primeiro semestre de 2021, organização
auxiliada pelo aplicativo online Rayyan, coleta empregando instrumento validado e posterior
seleção de dois revisores. A síntese de dados foi do tipo descritiva convergente integrada.
Resultados:
obtiveram-se 22 artigos. Quanto aos níveis de evidência, 13 (58,5%) possuem
nível VI e nove (40,5%) possuem nível VII. Construíram-se três categorias que orbitam em
torno da Prática Avançada de Enfermagem no bojo das políticas de saúde brasileiras e
internacionais; proposições de tecnologias cuidativas como prática baseada em evidências e
os papéis da “enfermeira especialista clínica” e “enfermeira de prática avançada”. Conclusão:
as recomendações de Prática Avançada de Enfermagem destinada às pessoas com estomia
na Atenção Primária à Saúde corroboram atuação na avaliação clínica e socioemocional,
propostas de tecnologias leves baseadas em evidência, orientações no manejo do
equipamento, intervenções com educação em saúde e realização de encaminhamentos para
alta complexidade, valendo-se de ferramentas indicadoras do status físico e psicossocial do
usuário.(AU)
Objective:
To analyze the scientific evidence on Advanced Nursing Practice for patients with
elimination stomas in Primary Health Care. Method:
Integrative review of six steps in the time
frame from 2011 to 2021. The sampling was of primary and editorial research with searches in
the first half of 2021, organization aided by the Rayyan online application, collection using a
validated instrument and subsequent selection of two reviewers. Data synthesis was of the
integrated convergent descriptive type. Results:
22 articles were obtained, regarding the levels
of evidence, 13 (58.5%) have level VI, and nine (40.5%) have level VII. Three categories were
constructed that orbit around Advanced Nursing Practice in the midst of Brazilian and
international health policies; propositions of care technologies as evidence-based practice; and
the roles of the “clinical specialist nurse” and “advanced practice nurse”. Conclusion:
The
recommendations of Advanced Nursing Practice for people with ostomy in Primary Health Care
corroborate performance in clinical and socio-emotional assessment, proposals for soft
technologies based on evidence, guidelines for equipment management, interventions with
health education and making referrals for high complexity using tools that indicate the physical
and psychosocial status of the user.(AU)
Objetivo:
analizar las evidencias científicas sobre la Práctica Avanzada de Enfermería para
pacientes con ostomías de eliminación en Atención Primaria de Salud. Método:
revisión
integradora de seis pasos en el marco temporal de 2011 a 2021. El muestreo fue de
investigación primaria y de editoriales con búsquedas en el primer semestre de 2021,
organización asistida por la aplicación en línea Rayyan, recolección mediante instrumento
validado y posterior selección de dos revisores. La síntesis de datos fue del tipo descriptiva
convergente integrada. Resultados:
se obtuvieron 22 artículos, en cuanto a los niveles de
evidencia, 13 (58,5%) tienen nivel VI y nueve (40,5%) tienen nivel VII. Fueron construidas tres
categorías que orbitan en torno a la Práctica Avanzada de Enfermería en medio de las políticas
de salud brasileñas e internacionales; proposiciones de tecnologías del cuidado como práctica
basada en evidencias; y los roles de la “enfermera especialista clínica” y la “enfermera de
práctica avanzada”. Conclusión:
las recomendaciones de la Práctica Avanzada de Enfermería
para personas con ostomía en la Atención Primaria de la Salud corraboran desempeño en la
evaluación clínica y socioemocional, propuestas de tecnologías ligeras basadas en la
evidencia, lineamientos para el manejo de equipos, intervenciones con educación en salud y
derivación para alta complejidad, con herramientas que indican el estado físico y psicosocial
del usuario.(AU)
