Rev. enferm. UFPE on line; 8 (4), 2014
Publication year: 2014
Objetivo:
identificar e analisar erros na administração de medicamentos em uma unidade pediátrica hospitalar. Método:
trata-se de um estudo descritivo, desenvolvido em um hospital do interior do Estado de Minas Gerais, do qual fizeram parte quatro profissionais responsáveis pela administração de medicamentos, os quais foram submetidos à técnica da observação estruturante e questionário. Resultados:
destacaram-se, no que concerne ao ambiente da realização da administração de medicamentos, 10 (13,16%) inadequações referentes ao nível de ruído. Quanto à técnica, destaca-se o não acompanhamento do paciente após a sua aplicação, com 76 casos (100%), e a não conferência do nome do paciente, com 48 ocorrências (63,16%). Houve destaque também para a falha na higienização das mãos, com 17 registros (40,48%) Conclusão: faz-se necessária a utilização de estratégias que possam ser planejadas e implementadas juntamente com a equipe de enfermagem e de acordo com a realidade da instituição, como forma de prevenção aos erros na administração de medicamentos. (AU)
Objective:
to identify and analyze errors during medication administration in a hospital pediatric unit. Method:
this is a descriptive study, conducted in a hospital situated in the countryside of the State of Minas Gerais, which had the participation of four professionals responsible for the medication administration process, who were subjected to the technique of structuring observation and questionnaire. Results:
with regard to the environment of accomplishment of medication administration, the highlights were 10 (13,16%) inadequacies relating to noise level. As for the technique, one should highlight the lack of follow-up of the patient after its application, with 76 cases (100%), and the non-checking of the patient’s name, with 48 occurrences (63,16%). There was also a highlight for the failure in performing hands hygienization, with 17 registrations (40,48%). Conclusion:
it becomes necessary to develop the use of strategies that might be planned and implemented together with the nursing team and in accordance with the reality of the institution, as a way of preventing errors during the course of the medication administration.(AU)
Objetivo:
identificar y analizar los errores en la administración de medicamentos en la unidad pediátrica del hospital. Método:
se realizó un estudio descriptivo realizado en un hospital en el interior del estado de Minas Gerais, que hicieron parte cuatro profesionales responsables de la administración de medicamentos, los cuales fueron sometidos a la técnica de la observación estructurarte y cuestionario. Resultados:
se destacaron, con respecto a la finalización de la administración de medicamentos, 10 (13,16%) insuficiencias en relación con el nivel de ruido. En cuanto a la técnica, se destaca la falta de acompañamiento del paciente después de su finalización, con 76 casos (100%), y la falta de conferencia del nombre del paciente, con 48 incidencias (63,16 %). Hubo destaque también para la falta de higienización de las manos, com 17 registros (40,48%). Conclusión :
es necesario utilizar estrategias que pueden ser planeadas e implementadas junto con el equipo de enfermería y de acuerdo con la realidad de la institución, como una forma de prevención de errores en la administración de medicamentos. (AU)
