Rev. enferm. UFPE on line; 8 (5), 2014
Publication year: 2014
Objetivo:
conhecer o cotidiano de idosos portadores de Doença de Parkinson (DP) após inserção em grupo educativo. Método:
estudo qualitativo-descritivo, realizado no ano de 2008, por meio de entrevistas com quinze sujeitos do Grupo Parkinson e que estavam inseridos no Programa Interdisciplinar de Geriatria e Gerontologia (PIGG/UFF) em Niterói/RJ. Os procedimentos de análise dos dados efetivaram-se pela análise temática. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, Protocolo 166/06. Resultados:
após a análise emergiram as categorias << O elo entre o médico e o grupo de Parkinson >>, << O grupo é cenário de autoconhecimento e de Compartilhamento >>, << Para Além do Grupo Parkinson >>, << As limitações geram sentimentos de inutilidade >>; << Como vejo o amanhã? A ambivalência de sentimento prevalece >>. Conclusão:
o cotidiano é marcado por gradativa interrupção nas atividades de vida diária sendo o grupo espaço de reorientação do lidar com as perdas e limitações. (AU)
Objective:
to know the daily life of elderly patients with Parkinson's disease (PD) after insertion in an educational group. Method:
A qualitative descriptive study conducted in 2008, through interviews with fifteen subjects of the Parkinson Group and included in the Interdisciplinary Program of Geriatrics and Gerontology (PIGG/UFF) in Niterói/RJ. The procedures of data analysis was carried out through thematic analysis. The Research Ethics Protocol 166/06 approved the research project. Results:
After analyzing the following categories emerged << The link between the physician and the group of Parkinson >>, << The group and scenario Self-knowledge and Sharing >>, << Beyond Parkinson Group >>, << Limitations generate feelings of worthlessness >>; << How do I see the day of tomorrow? The ambivalence of feeling prevails. >> Conclusion: daily life is marked by gradual disruption in daily activities with the space group of reorientation of dealing with losses and limitations. (AU)
Objetivo:
conocer el cotidiano de ancianos portadores de Enfermedad de Parkinson (EP) después de la inserción en grupo educativo. Método:
estudio cualitativo-descriptivo realizado en el año de 2008, por medio de entrevistas con quince sujetos del Grupo Parkinson e inseridos en el Programa Interdisciplinar de Geriatría y Gerontología (PIGG/UFF) em Niterói/RJ. Los procedimientos de análisis de los datos se efectivó por el análisis temático. El proyecto de investigación fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación, Protocolo 166/06. Resultados:
después del análisis surgieron las categorías << El enlace entre o médico y el grupo de Parkinson >>, << El grupo es escenario de autoconocimiento y de Comparto >>, << Para Más allá del Grupo Parkinson >>, << Las limitaciones generan sentimientos de inutilidad >>; << Cómo veo el mañana? La ambivalencia de sentimiento prevalece >>. Conclusión:
el cotidiano es marcado por gradual interrupción en las actividades de vida diaria siendo el grupo espacio de reorientacion de lidiar con las pierdas y limitaciones. (AU)
