La transición de Nana en oncologÃa: Narrativa y análisis de una situación de enfermerÃa desde el sistema conceptual teórico-empÃrico
Nana's transition in oncology: Narrative and analysis of a nursing
Horiz. enferm; (Número especial: Investigación y práctica en condiciones crónicas de salud), 2023
Publication year: 2023
Las relaciones de cuidado que se establecen entre el profesional de enfermerÃa y la persona cuidada se evidencian en la ‘situación de enfermerÃa’, la cual, puede ser narrada verbalmente para su análisis y reflexión. El objetivo fue describir la construcción y el análisis de una narrativa de una situación de enfermerÃa mediante el sistema conceptual teórico empÃrico, y nueve patrones de conocimiento de enfermerÃa. Se seleccionó una experiencia significativa de cuidado entre una profesional de enfermerÃa y una mujer con cáncer de mama que experimenta la transición por el tratamiento oncológico. La narrativa de situación de enfermerÃa se construyó a partir de la adaptación de las preguntas guÃa de Gómez y Gutiérrez, se analizó mediante el sistema conceptual teórico empÃrico y nueve patrones de conocimiento de enfermerÃa. Como aporte, se presentó el análisis de los elementos Conceptual, Teórico y EmpÃrico y de patrones de conocimiento de enfermerÃa para evidenciar la necesidad de integrar los análisis de narrativas desde el conocimiento del otro y la base epistemológica de la disciplina de enfermerÃa.
The care relationships that are damaged between the nursing professional and the cared person are evidenced in the ‘nursing situation’, which can be verbally narrated for analysis and reflection. The objective was to describe the construction and analysis of a nursing situation narrative through the empirical theoretical conceptual system, and nine patterns of nursing knowledge. A significant care experience was selected between a nursing professional and a woman with breast cancer who is undergoing the transition due to cancer treatment. The nursing situation narrative was built from the adaptation of the guiding questions of Gómez and Gutiérrez, it was analyzed through the empirical theoretical conceptual system and nine patterns of nursing knowledge. As a contribution, the analysis of the Conceptual, Theoretical and Empirical elements and patterns of nursing knowledge was presented to demonstrate the need to integrate the analysis of narratives from the knowledge of the other and the epistemological basis of the nursing discipline.
