Rev. eletrônica enferm; 26 (), 2024                                
                            
                            
                                Publication year: 2024                                
                            
                                                            
                                    
                                    
                                                                                                                    
                                            
Objetivo:
 analisar a produção científica sobre os itinerários terapêuticos estabelecidos para  crianças  com  necessidades  especiais  de  saúde  no  Sistema  Único  de  Saúde  brasileiro. Métodos:
 revisão integrativa da literatura nas bases de dados MEDLINE, LILACS, CINAHL, SciELO, BDENF, Web of Science, referente ao período de janeiro de 2012 a janeiro de 2024. A questão norteadora e os descritores foram elaborados a partir da estratégia PICo. Os estudos foram exportados para o aplicativo Rayyan QCRI e analisados baseados no Sistema de Cuidados nas dimensões Folclórica, Individual e Profissional. Resultados:
 foram selecionados nove estudos, nos quais evidenciaram-se  o  protagonismo  das  famílias/cuidadores  de  crianças  com  necessidades  especiais  de  saúde  (CRIANES)  na  construção  do  itinerário  terapêutico,  a  necessidade  de  melhorias  no  sistema  de  cuidados  profissional,  o  fortalecimento  da  rede  de  apoio  e  suporte  dos  sistemas  de  cuidados  popular  e  folclórico.  Conclusão:
  há  déficits  no  alcance dos princípios constitucionais de Direito à saúde, universalidade, equidade e integralidade nas ações voltadas para as crianças com necessidades especiais de saúde, evidenciando uma rede de atenção fragilizada, fragmentada e incipiente.                                        
                                                                                                                    
                                            
Objective:
 to analyze the scientific production on therapeutic itineraries established for children with special healthcare needs in the Brazilian Unified Health System. Methods:
integrative  review  of  the  literature  in  the  databases  MEDLINE,  LILACS,  CINAHL,  SciELO,  BDENF,  Web  of  Science,  covering  the  period  from  January  2012  to  January  2024.  The  PICo  strategy  was  used  to  prepare  the  guiding  question  and  descriptors.  The  studies  were  exported  to  the  Rayyan  QCRI  application  and  analyzed  based  on  the  Care System in the Folk, Individual and Professional dimensions. Results:
 nine studies were  selected.  They  highlighted  the  leading  role  of  families/caregivers  of  CSHCN  in  the  construction  of  the  therapeutic  itinerary,  the  need  for  improvements  in  the  professional  care system and strengthening of the support network with support from popular and folk care systems. Conclusion:
 there are deficits in achieving the constitutional principles of the Right to health, universality, equity and comprehensiveness in actions aimed at CSHCN, highlighting a weakened, fragmented and incipient care network.                                        
                                                                                                                    
                                            
Objetivo:
  analizar  la  producción  científica  sobre  itinerarios  terapéuticos  establecidos  para  niños,  niñas  y  adolescentes  con  necesidades  especiales  de  atención en salud  en el Sistema Único de Salud de Brasil. Métodos:
 revisión integradora de la literatura en las bases de datos MEDLINE, LILACS, CINAHL,  SciELO,  BDENF,  Web  of  Science,  abarcando  el  período  de  enero  de  2012  a  enero  de  2024.  La  pregunta  orientadora  y  los  descriptores  se  elaboraron  con  base  en  la  estrategia  PICo.  Los  estudios  fueron  exportados  a  la  aplicación  Rayyan  QCRI  y  analizados  con  base  en  el  Sistema  de  Atención en las dimensiones Tradicional, Individual y Profesional. Resultados:
 se seleccionaron nueve estudios. Ellos destacaron el papel protagónico de las familias/cuidadores de niños, niñas y adolescentes con necesidades especiales de atención en salud (NANEAS) en la construcción del itinerario terapéutico, la necesidad de mejoras en el sistema de atención profesional y del fortalecimiento de la red de apoyo con el apoyo de los sistemas de atención popular  y  tradicional.  Conclusión:
 existen  déficits  en  el  logro  de  los  principios  constitucionales  del  Derecho  a  la  salud,  universalidad,  equidad  e  integralidad en las acciones dirigidas a los NANEAS, evidenciando una red de atención debilitada, fragmentada e incipiente.