Rev. Enferm. Atual In Derme; 97 (1), 2023
Publication year: 2023
Objetivo:
Relacionar fatores sociodemográficos e econômicos e estilo de vida de graduandos em Enfermagem de diferentes nacionalidades e semestres de uma universidade de cunho internacional. Métodos:
Trata-se de pesquisa observacional e analítica conduzida em 2019 na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Após consentimento, os acadêmicos brasileiros e estrangeiros, cursando início, meio ou fim da graduação em Enfermagem, responderam um questionário. Os dados obtidos foram analisados pelo programa Epi Info. Para avaliar a relação entre variáveis categóricas, aplicou-se o Teste de Qui-quadrado ou Teste exato de Fisher. Adotou-se P < 0,05. Resultados:
Dos 47 participantes do 1º semestre, 51,06% praticavam atividade física, dos quais 29,17% afirmaram fazê-la 1 vez por semana e 50,00% realizavam caminhada ou corrida. Dos 39 acadêmicos do 5º semestre, 46,15% faziam atividade física, dos quais 50,00% praticavam-na diariamente e 66,67% realizavam academia, aeróbica e/ou hidroginástica. Dos 17 estudantes do 10º semestre, 82,35% praticavam atividade física, dos quais 78,57% faziam-na 3 vezes por semana e 57,14% realizavam corrida e/ou caminhada. Conclusão:
Conclui-se que, apesar das semelhanças dos participantes em relação à idade, nacionalidade, sexo, estado civil, profissão dos pais e renda individual, o grau de escolaridade do pai dos estudantes concludentes e da mãe dos que iniciavam o Curso de Enfermagem divergiu dos demais. Embora não se observou qualquer ligação entre prática de atividade física e aspectos sociodemográficos e econômicos, independentemente do semestre avaliado, uma associação entre reduzida condição financeira e ingesta de bebida alcóolica foi constatada entre acadêmicos que estavam na metade do curso
Objective:
To relate sociodemographic and economic factors and lifestyle of nursing students of different nationalities and semesters of an international university. Methods:
This is observational and analytical research conducted in 2019 at the University of International Integration of Afro-Brazilian Lusophony (UNILAB). After consent, Brazilian and foreign academics attending the beginning, middle, or end of graduation in Nursing answered a questionnaire. The data obtained were analyzed using the Epi Info program. The Chi-square test or Fisher’s exact test was applied to assess the relationship between categorical variables. P < 0.05 was adopted. Results:
Of the 47 participants in the 1st semester, 51.06% practiced physical activity, of which 29.17% said they did it once a week and 50.00% performed walking or running. Of the 39 students in the 5th semester, 46.15% did physical activity, of which 50.00% practiced it daily, and 66.67% performed gym, aerobics, and/or water aerobics. Of the 17 students in the 10th semester, 82.35% practiced physical activity, of which 78.57% did it three times a week, and 57.14% ran and/or walked. Conclusion:
It is concluded that, despite the similarities of the participants in terms of age, nationality, sex, marital status, parents' profession and individual income, the level of education of the father of the graduating students and the mother of those starting the Nursing Course differed from the too much. Although no connection was observed between the practice of physical activity and sociodemographic and economic aspects, regardless of the semester evaluated, an association between low financial status and alcohol consumption was found among academics who were halfway through the course
Objetivo:
Relacionar factores sociodemográficos, económicos y estilo de vida de estudiantes de enfermería de diferentes nacionalidades y semestres de una universidad internacional. Métodos:
Se trata de una investigación observacional y analítica realizada en 2019 en la Universidad de Integración Internacional de la Lusofonia Afrobrasileña (UNILAB). Previo consentimiento, académicos brasileños y extranjeros, cursando el inicio, medio o final de la graduación en Enfermería, respondieron un cuestionario. Los datos obtenidos fueron analizados mediante el programa Epi Info. Para evaluar la relación entre variables categóricas se aplicó la prueba de Chi-cuadrado o la prueba exacta de Fisher. Se adoptó P < 0,05. Resultados:
De los 47 participantes del 1er semestre, el 51,06% practicaba actividad física, de los cuales el 29,17% dijo realizarla una vez por semana y el 50,00% realizaba caminata o carrera. De los 39 alumnos del 5º semestre, el 46,15% realizaba actividad física, de los cuales el 50,00% la practicaba diariamente, y el 66,67% realizaba gimnasia, aeróbic y/o aquagym. De los 17 estudiantes del 10º semestre, el 82,35% practicaba actividad física, de los cuales el 78,57% lo hacía tres veces por semana, y el 57,14% corría y/o caminaba. Conclusión:
Se concluye que, a pesar de las similitudes de los participantes en cuanto a edad, nacionalidad, sexo, estado civil, profesión de los padres y renta individual, el nivel educativo del padre de los egresantes y de la madre de los que inician el Curso de Enfermería difería del demasiado. Aunque no se observó relación entre la práctica de actividad física y los aspectos sociodemográficos y económicos, independientemente del semestre evaluado, se encontró asociación entre el bajo nivel económico y el consumo de alcohol entre los académicos que se encontraban en la mitad de la carrera
