Quizicardio: tecnologia educativa sobre os cuidados com a saúde cardiovascular durante a pandemia da COVID-19
Quizzicardio: educational technology on cardiovascular health care during the COVID-19 pandemic
Quizicardio: tecnología educativa en el cuidado de la salud cardiovascular durante la pandemia del COVID-19

Rev. Enferm. Atual In Derme; 97 (2), 2023
Publication year: 2023

Objetivo:

Descrever a elaboração de uma tecnologia educativa sobre os cuidados com saúde cardiovascular durante a pandemia da COVID-19.

Métodos:

Trata-se de um estudo metodológico que visa à investigação de métodos para coleta e organização dos dados. Realizou-se inicialmente uma pesquisa bibliográfica de abril a julho de 2020, em seguida ocorreu a elaboração de uma tecnologia educativa denominada QuizziCardio seguindo as fases de elaboração de jogos proposta por Bezerra adaptado de Jaffe.

Resultados:

Elaborou-se um jogo com linguagem clara e objetiva, abordando oito perguntas iniciais referentes as características da COVID-19, seguida por quatro perguntas quanto as doenças cardiovasculares e cuidados durante a pandemia, e por último doze perguntas do jogo relacionadas as práticas saudáveis que contribuem tanto para a prevenção.

Conclusão:

O principal resultado obtido foi a construção de uma tecnologia educacional no formato digital no âmbito da educação em enfermagem como um recurso capaz de potencializar o processo de autonomia onde o indivíduo passa a ser protagonista do seu cuidado

Objective:

To describe the development of an educational technology on cardiovascular health care during the COVID-19 pandemic.

Methods:

This is a methodological study that aims to investigate methods for collecting and organizing data. A bibliographic research was initially carried out from April to July 2020, then the development of an educational technology called QuizziCardio followed the stages of game development proposed by Bezerra adapted from Jaffe.

Results:

A game was developed with clear and objective language, addressing eight initial questions regarding the characteristics of COVID-19, followed by four questions regarding cardiovascular diseases and care during the pandemic, and finally twelve questions related to healthy practices. that contribute so much to prevention.

Conclusion:

The main result obtained was the construction of an educational technology in digital format within the scope of nursing education as a resource capable of enhancing the process of autonomy where the individual becomes the protagonist of their care

Objetivo:

Describir el desarrollo de una tecnología educativa sobre el cuidado de la salud cardiovascular durante la pandemia de COVID-19.

Métodos:

Este es un estudio metodológico que tiene como objetivo investigar métodos para recolectar y organizar datos. Inicialmente se realizó una investigación bibliográfica de abril a julio de 2020, luego el desarrollo de una tecnología educativa llamada QuizziCardio siguió las etapas de desarrollo del juego propuestas por Bezerra adaptadas de Jaffe.

Resultados:

Se elaboró ​​un juego con lenguaje claro y objetivo, abordando ocho preguntas iniciales sobre las características del COVID-19, seguidas de cuatro preguntas sobre enfermedades cardiovasculares y cuidados durante la pandemia, y finalmente doce preguntas relacionadas con las prácticas saludables que tanto aportan. a la prevención.

Conclusión:

El principal resultado obtenido fue la construcción de una tecnología educativa en formato digital en el ámbito de la educación de enfermería como recurso capaz de potenciar el proceso de autonomía donde el individuo se convierte en protagonista de su cuidado