Texto & contexto enferm; 33 (), 2024
Publication year: 2024
ABSTRACT Objective:
to develop an situation-specific theory in nursing to explain women's transition to motherhood after age 35 without reproductive planning. Method:
a theoretical study, in which a specific situation theory of the explanatory type was developed. The methodological framework used was integrative approach. The concepts of Meleis's Transition Theory were deduced and data on the phenomenon were induced from a literature review, qualitative research and experience as a researcher on the subject. Results:
statements were developed about the derived concepts, nine propositions, five assumptions for women who transition to motherhood after the age of 35 without reproductive planning and a graphic representation of the theory. Conclusion:
the theory developed contributes to theoretical and practical knowledge in nursing, providing a theoretical framework for differentiated care that addresses the clinical and psychosocial needs of women who experience late motherhood without planning. It is necessary to develop guidelines for maternal and child health practices and policies emphasizing the importance of informed reproductive planning and emotional and social support in this age group.
RESUMEN Objetivo:
desarrollar una teoría de situaciones específicas de enfermería para explicar la transición de una mujer a la maternidad después de los 35 años sin planificación reproductiva. Método:
estudio teórico, en el que se desarrolló una teoría de situación específica de tipo explicativo. El marco metodológico utilizado fue el enfoque integrador. Se dedujeron los conceptos de la Teoría de las Transiciones de Meleis y los datos sobre el fenómeno se derivaron de la revisión de la literatura, la investigación cualitativa y la experiencia como investigador en el tema. Resultados:
se desarrollaron afirmaciones sobre los conceptos derivados, nueve proposiciones, cinco supuestos para mujeres que pasan a la maternidad después de los 35 años sin planificación reproductiva y una representación gráfica de la teoría. Conclusión:
la teoría desarrollada contribuye al conocimiento teórico y práctico en enfermería, proporcionando una estructura teórica para la atención diferenciada que aborda las necesidades clínicas y psicosociales de las mujeres que viven una maternidad tardía sin planificación. Es necesario desarrollar directrices para prácticas y políticas de salud maternoinfantil, enfatizando la importancia de una planificación reproductiva informada y el apoyo emocional y social en este grupo de edad.
RESUMO Objetivo:
desenvolver uma Teoria de Situação Específica de Enfermagem para explicar a transição da mulher para a maternidade após os 35 anos sem planejamento reprodutivo. Método:
estudo teórico, no qual desenvolveu-se uma teoria de situação específica do tipo explicativa. O referencial metodológico utilizado foi a Abordagem Integrativa. Foi realizada a dedução dos conceitos da Teoria das Transições de Meleis e induzidos dados do fenômeno a partir de revisão de literatura, pesquisas qualitativas e da experiência como pesquisadora no tema. Resultados:
foram desenvolvidas declarações acerca dos conceitos derivados, nove proposições, cinco pressupostos para a mulher que transiciona para a maternidade após os 35 anos sem planejamento reprodutivo e uma representação gráfica da teoria. Conclusão:
a teoria desenvolvida contribui para o conhecimento teórico e prático em Enfermagem, fornecendo uma estrutura teórica para cuidados diferenciados que abordam as necessidades clínicas e psicossociais de mulheres que vivenciam a maternidade tardia sem planejamento. É necessário o desenvolvimento de diretrizes para a prática e políticas de saúde materno-infantil enfatizando a importância do planejamento reprodutivo informado e do suporte emocional e social nessa faixa etária.
