Prevenção e diagnóstico do HIV/Aids em idososna Atenção Primária: (des)conhecimentos da equipede enfermagem
Prevention and diagnosis of HIV/Aidsin the elderlypeoplein Primary Care: (lack of)knowledge of the nursing team
Prevención y diagnóstico del VIH/Sidaen ancianos en laAtención Primaria: (des)conocimiento del equipo de enfermería

J. Health NPEPS; 9 (1), 2024
Publication year: 2024

Objetivo:

descrever ações e conhecimentos da equipe de enfermagem sobre a prevenção e diagnóstico do HIV/Aids em pessoas idosas na Atenção Primária.

Método:

estudo descritivo e qualitativo, fundamentado nos conceitosdeprática e acolhimento profissional na condução à pessoa com HIV,junto a profissionais da equipe de enfermagem de Unidade Básica de Saúde de região metropolitana no Norte do Brasil, no segundo semestre de 2022. A coleta ocorreu conforme a disponibilidade do participante, por entrevista presencial ou recurso tecnológico via Google Forms, composto por questões abertas. Paraa análise, utilizou-se a análise de conteúdo.

Resultados:

a educação em saúde não é direcionada para idosos, visto queexistem imprecisões quanto à educação permanente,que demonstrou serdeficitária pela falta de capacitações sobre a sexualidade e libido. Os testes rápidos ficam sob responsabilidade dos enfermeiros,e a dispensação de preservativos para idosos é “inexistente”. Porfim, descrevem a importância da busca pelo parceiro, encaminhamentoe a notificação de casos positivos.

Conclusão:

a equipe reconhece ainvisibilidade das ações e educação para idosos. Assim, destaca-sea premência de capacitações e educação permanente para a criação de vínculos com os idosos e melhor abordagem do tópicodasexualidade para prevenção e diagnóstico do HIV.

Objective:

to describe actions and knowledge of the nursing team on the prevention and diagnosis of HIV/Aidsin elderly people in Primary Care.

Method:

qualitativeand descriptivestudy,based on the concepts of professional practice and welcoming whenguiding people with HIV, together with professionals from the nursing team of a PrimaryHealthCareUnitin a metropolitan region in the North of Brazil, in the second half of 2022. Collection took place depending on the participant’s availability, through face-to-face interviewsortechnological resourcesvia Google Forms, consisting of open questions. Content analysis was used for the analysis.

Results:

health education is not aimed at the elderlypeople, asthere are inaccuracies regarding continuingeducation, which hasproved to be deficient due to the lack of training on the sexuality and libido of the elderlypopulation.Rapid tests are the responsibility of nurses, andthe provision of condoms for the elderlypatientsis “non-existent”. Finally, they describe the importance of partner search,referraland notification ofpositive cases.

Conclusion:

the team recognizes the invisibility of health actions and education for the elderlypeople. Thus,one should highlighttheneed for training and ongoing education to create bonds with the elderlypatientsandto a betterapproach tothe topic of sexuality for the prevention and diagnosis of HIV.

Objetivo:

describir acciones y conocimientos del equipo de enfermería sobre la prevención y eldiagnóstico del VIH/Sidaen ancianosenlaAtención Primaria.

Método:

estudio descriptivo y cualitativo, basado en los conceptos de práctica y acogida profesional en la orientación de personas con VIH, junto con el equipo de enfermería de una Unidad Básica de Salud de una región metropolitana del Norte de Brasil, en el segundo semestre de 2022.La recolección se realizó vía entrevista presencial o recurso tecnológico vía Google Forms,compuestopor preguntas abiertas. Para el análisis,se utilizó el análisis de contenido.

Resultados:

la educación en saludno está dirigida a los ancianos, ya queexisten imprecisiones en la formación continua, que se ha reveladodeficiente debido a la falta de formación sobre la sexualidad y la libido de los ancianos. Las pruebas rápidas son responsabilidad de los enfermeros, y la dispensación de condones para losancianoses “inexistente”. Finalmente, describen la importancia de la búsqueda de pareja, la derivacióny la notificación de los casos positivos.

Conclusión:

el equiporeconoce la invisibilidad de las acciones y de la educación en salud para los ancianos. Así, se subrayala urgencia de lacapacitación ylaeducación continua para la creación devínculos con los ancianos y un mejor enfoque del tema dela sexualidad para la prevención yeldiagnóstico del VIH.