Rev. enferm. atenção saúde; 13 (3), 2024
Publication year: 2024
Objetivo:
identificar as publicações sobre o isolamento social e a solidão em estudantes
universitários e os fatores relacionados a essas problemáticas de saúde. Método:
Revisão
integrativa de literatura, realizada a partir de uma busca em cinco bases de dados: Medline,
PsycInfo, Science Direct, Web of Science e LILACS, a partir dos seguintes termos: Social
Isolation, Loneliness e Students. Após aplicação de critérios de inclusão e exclusão, foram
selecionados 28 artigos de diferentes nacionalidades. Resultados:
Evidenciou-se que o
isolamento social e a solidão em universitários estão associados a inúmeras condições
negativas e comportamentos de risco à saúde. Em contrapartida, identificou-se o importante
papel do apoio social e do senso de comunidade no enfrentamento da solidão. Conclusões:
observa-se impactos do isolamento social e solidão na saúde dos universitários,
caracterizando esses dois fenômenos como importantes problemas de saúde pública, que
demandam atenção de pesquisadores e trabalhadores da saúde (AU).
Objective:
to identify publications on social isolation and loneliness in university students
and factors related to these health problems. Method:
Integrative literature review, based on a
search in five databases: Medline, PsycInfo, Science Direct, Web of Science and LILACS,
using the following terms: Social Isolation, Loneliness and Students. After applying inclusion
and exclusion criteria, 28 articles of different nationalities were selected. Results:
It was
evident that social isolation and loneliness in university students are associated with numerous
negative conditions and health risk behaviors. On the other hand, the important role of social
support and a sense of community in coping with loneliness was identified. Conclusions:
there are impacts of social isolation and loneliness on the health of university students,
characterizing these two phenomena as important public health problems that demand
attention from researchers and health workers (AU).
Objetivo:
identificar publicaciones sobre aislamiento social y soledad en estudiantes
universitarios y factores relacionados con estos problemas de salud. Método:
Revisión
integrativa de la literatura, basada en una búsqueda en cinco bases de datos: Medline,
PsycInfo, Science Direct, Web of Science y LILACS, utilizando los siguientes términos:
Aislamiento social, Soledad y Estudiantes. Tras aplicar criterios de inclusión y exclusión, se
seleccionaron 28 artículos de distintas nacionalidades. Resultados:
Se evidenció que el
aislamiento social y la soledad en los estudiantes universitarios se asocian con numerosas
condiciones negativas y conductas de riesgo para la salud. Por otro lado, se identificó el
importante papel del apoyo social y el sentido de comunidad para hacer frente a la soledad.
Conclusiones:
existen impactos del aislamiento social y la soledad en la salud de los
estudiantes universitarios, caracterizando estos dos fenómenos como importantes problemas
de salud pública que demandan atención por parte de investigadores y trabajadores de la salud (AU).
