Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 17 (), 2025
Publication year: 2025
Objetivo:
construir e validar quanto ao conteúdo e aparência um inquérito de conhecimentos, atitudes e práticas dos pais acerca da imunização infantil de 0 a 2 anos. Métodos:
estudo metodológico de abordagem quantitativa desenvolvida em duas etapas: uma revisão integrativa para a extração dos elementos essenciais para construção do inquérito e a validação de conteúdo. Utilizou-se escala Likert, posteriormente, calculado o Índice de Validade de Conteúdo e aplicado teste Binomial para avaliar a igualdade estatística da prevalência de relevância com o valor mínimo de 0,85. Resultados:
a versão final do inquérito resultou em 13 questões no grupo de Conhecimento, oito questões em Atitude e cinco questões no grupo de Prática. O questionário obteve valor significativo com IVC geral acima de 0,85, revelando-se boa confiabilidade e adequado aos temas abordados durante o desenvolvimento dos enunciados. Conclusão:
o instrumento validado possibilita fortalecer estratégias capazes de melhorar a cobertura vacinal infantil.
Objective:
to construct and validate in terms of content and appearance a survey of parents' knowledge, attitudes and practices regarding immunization of children aged 0 to 2 years. Methods:
a methodological study with a quantitative approach developed in two stages: an integrative review to extract the essential elements for constructing the survey and content validation. A Likert scale was used, then the Content Validity Index was calculated and a Binomial test was applied to assess the statistical equality of the prevalence of relevance with a minimum value of 0.85.Results:
the final version of the survey resulted in 13 questions in the Knowledge group, eight questions in Attitude and five questions in the Practice group. The questionnaire obtained a significant value with an overall CVI above 0.85, proving to be reliable and appropriate to the topics covered during the development of the statements. Conclusion:
the validated instrument makes it possible to strengthen strategies capable of improving childhood vaccination coverage.
Objetivo:
construir y validar en términos de contenido y apariencia una encuesta sobre conocimientos, actitudes y prácticas de los padres en relación con la vacunación de niños de 0 a 2 años. Método:
estudio metodológico con enfoque cuantitativo desarrollado en dos
etapas: revisión integradora para extraer los elementos esenciales para la construcción de la encuesta y validación del contenido. Se utilizó una escala de Likert, luego se calculó el Índice de Validez de Contenido y se aplicó una prueba Binomial para evaluar la igualdad estadística de la prevalencia de pertinencia con un valor mínimo de 0,85. Resultados:
la versión final de la encuesta dio lugar a 13 preguntas en el grupo de Conocimientos, ocho en el de Actitudes y cinco en el de Prácticas. El cuestionario obtuvo un valor significativo con un IVC global superior a 0,85, demostrando ser fiable y adecuado a los temas abordados durante la elaboración de los enunciados. Conclusión:
el instrumento validado permite fortalecer estrategias capaces de mejorar la cobertura de vacunación infantil.
