Rev. Bras. Enferm. (Online); 77 (supl.4), 2024
Publication year: 2024
ABSTRACT Objectives:
to identify how first-year nursing students use cyberspace and propose an orientation guide with criteria guiding the use of cyberspace. Methods:
qualitative and descriptive research, carried out with 24 nursing students from a federal public institution in Rio de Janeiro. Data collection was carried out through semi-structured interviews. Data analysis occurred using IRAMUTEQ®. The research was approved by the institution's Research Ethics Committee. Results:
students use cyberspace to communicate, study, find "cool things", share photos and memories. Furthermore, they are concerned about hate speech, intolerance and fake news. The good and bad sides and the types of technologies most used were also portrayed. Final considerations:
the moral and ethical values of physical coexistence, together with awareness of individual responsibility, are the pillars for using cyberspace. The guide comes as an awareness tool.
RESUMEN Objetivos:
identificar cómo los estudiantes de primer año de enfermería utilizan el ciberespacio y proponer una guía de orientación con criterios que guíen el uso del ciberespacio. Métodos:
investigación cualitativa y descriptiva, realizada con 24 estudiantes de enfermería de una institución pública federal de Río de Janeiro. La recolección de datos se realizó mediante entrevistas semiestructuradas. El análisis de los datos se realizó utilizando IRAMUTEQ®. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética en Investigación de la institución. Resultados:
los estudiantes utilizan el ciberespacio para comunicarse, estudiar, encontrar "cosas interesantes", compartir fotografías y recuerdos. Además, les preocupan los discursos de odio, la intolerancia y las noticias falsas. También se retrataron los aspectos buenos y malos y los tipos de tecnologías más utilizadas. Consideraciones finales:
los valores morales y éticos de la convivencia física, junto con la conciencia de la responsabilidad individual, son los pilares para el uso del ciberespacio. La guía viene como una herramienta de concientización.
RESUMO Objetivos:
identificar como acadêmicos de enfermagem do primeiro período usam o ciberespaço e propor um guia de orientação com critérios norteadores do uso do ciberespaço. Métodos:
pesquisa qualitativa e descritiva, realizada com 24 acadêmicos de enfermagem de instituição pública federal do Rio de Janeiro. A coleta de dados foi realizada através de entrevista semiestruturada. Análise dos dados ocorreu pelo IRAMUTEQ®. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da instituição. Resultados:
os estudantes usam o ciberespaço para se comunicar, estudar, achar "coisas legais", compartilhar fotos e memórias. Além disso, preocupam-se com discursos de ódio, intolerância e fake news. Também foram retratados o lado bom e o ruim e os tipos de tecnologias mais usadas. Considerações finais:
os valores morais e éticos da convivência física, juntamente com a consciência de responsabilidade individual, são os pilares para o uso do ciberespaço. O guia vem como um instrumento de conscientização.
