Rev. Bras. Enferm. (Online); 78 (supl.2), 2025
Publication year: 2025
ABSTRACT Objectives:
to identify barriers and strategies that facilitate access and welcoming transgender children and adolescents in the Healthcare Network. Methods:
an integrative literature review, with articles, available in full, with children and adolescents between 6 and 19 years of age, published between January 2013 and April 2023, in Portuguese, English or Spanish. The level of evidence was assessed using the JBI classification. Results:
the main barriers were low professional knowledge, hostile professional interactions, and sexual presumption. Facilitating strategies included continuing education, questioning about gender and pronouns, and encouraging a respectful and welcoming environment. Conclusions:
this study indicates numerous barriers to access and support for transgender children and adolescents and strategies that can transform this context, aiming to move towards comprehensive care that recognizes, validates and supports gender identity with appropriate, safe and inclusive care.
RESUMEN Objetivos:
identificar las barreras y estrategias facilitadoras para el acceso y acogida de niños y adolescentes transgénero en la Red de Atención a la Salud. Métodos:
revisión integradora de la literatura, con artículos, disponibles íntegramente, con niños y adolescentes entre 6 y 19 años, publicados entre enero de 2013 y abril de 2023, en portugués, inglés o español. El nivel de evidencia se evaluó mediante la clasificación del JBI. Resultados:
las principales barreras fueron el bajo conocimiento profesional, las interacciones profesionales hostiles y la presunción sexual. Las estrategias facilitadoras fueron educación continua, preguntas sobre género y pronombres y fomento de un ambiente respetuoso y acogedor. Conclusiones:
este estudio señala numerosas barreras para el acceso y la atención de niños y adolescentes transgénero y estrategias que pueden transformar este contexto, con el objetivo de avanzar hacia una atención integral que reconozca, valide y acoja la identidad de género con una atención adecuada, segura e inclusiva.
RESUMO Objetivos:
identificar as barreiras e as estratégias facilitadoras de acesso e acolhimento de crianças e adolescentes transexuais na Rede de Atenção à Saúde. Métodos:
revisão integrativa da literatura, com artigos, disponíveis na íntegra, com crianças e adolescentes entre 6 e 19 anos incompletos, publicados entre janeiro de 2013 e abril de 2023, nos idiomas português, inglês ou espanhol. O nível de evidência foi avaliado com a classificação do JBI. Resultados:
as principais barreiras foram baixo conhecimento profissional, interações profissionais hostis e presunção sexual. As estratégias facilitadoras foram educação continuada, questionamento sobre gênero e pronome, e estímulo a um ambiente respeitoso e acolhedor. Conclusões:
este estudo indica inúmeras barreiras para o acesso e acolhimento de crianças e adolescentes transexuais e estratégias passíveis de transformar esse contexto, visando caminhar em busca de um atendimento integral que reconheça, valide e acolha a identidade de gênero com cuidados apropriados, seguros e inclusivos.
