Rev. Esc. Enferm. USP; 58 (), 2024
Publication year: 2024
ABSTRACT Objective:
To map integrative practices used to address occupational stress in nursing professionals during the Covid-19 pandemic. Method:
This is a scoping review following the recommendations of the JBI Institute and PRISMA Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR). The search was performed between March and April 2024 in the following databases:
MEDLINE, LILACS, BDENF, IBECS via BVS, and CINAHL, SCOPUS and Web of Science via the CAPES Journal Portal. The selection, stratification and organization of the studies were carried out on the Rayyan platform. The results were presented in a synoptic table, with a descriptive and comparative analysis of the findings, highlighting the integrative practices and their evidence of effectiveness. Results:
Eighteen studies were included, most of which were published in the United States in 2021. The most common practices were:
mindfulness (16.6%), wobble rooms (11%), psychoeducation (11%), peer support (11%), and nonviolent communication (11%). All were effective in reducing stress, promoting well-being, and improving the quality of life of nursing professionals. Conclusions:
The most widely used integrative practices were mindfulness and psychoeducation programs, with encouragement of nonviolent communication, all demonstrating effectiveness as interventions to reduce stress in nursing professionals during the pandemic. These practices emerge as viable and effective strategies to promote the mental health and well-being of these professionals.
RESUMEN Objetivo:
Mapear las prácticas integradoras utilizadas para afrontar el estrés ocupacional en profesionales de enfermería durante la pandemia de Covid-19. Método:
Esta es una revisión de alcance que sigue las recomendaciones del Instituto JBI y PRISMA Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR). La búsqueda se realizó entre marzo y abril de 2024 en las bases de datos:
MEDLINE, LILACS, BDENF, IBECS vía VHL, además de CINAHL, SCOPUS y Web of Science vía el portal de revistas CAPES. La selección, estratificación y organización de los estudios se realizó en la plataforma Rayyan. Los resultados se presentaron en una tabla sinóptica, con un análisis descriptivo y comparativo de los hallazgos, destacando las prácticas integradoras y su evidencia de efectividad. Resultados:
Se incluyeron 18 estudios, la mayoría publicados en Estados Unidos en 2021. Las prácticas más comunes fueron:
mindfulness (16,6%), salas de bienestar (11%), psicoeducación (11%), apoyo entre pares (11%) y comunicación no violenta (11%). Todas resultaron efectivas para reducir el estrés, promover el bienestar y mejorar la calidad de vida de los profesionales de enfermería. Conclusiones:
Las prácticas integradoras más utilizadas fueron los programas de mindfulness y psicoeducación, fomentando la comunicación no violenta, y todas demostraron efectividad como intervenciones para reducir el estrés en los profesionales de enfermería durante la pandemia. Estas prácticas emergen como estrategias viables y efectivas para promover la salud mental y el bienestar de estos profesionales.
RESUMO Objetivo:
Mapear práticas integrativas utilizadas no enfrentamento do estresse ocupacional em profissionais de enfermagem durante a pandemia da Covid-19. Método:
Trata-se de scoping review seguindo as recomendações do Instituto JBI e PRISMA Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR). A busca foi realizada entre março e abril de 2024 nas bases de dados:
MEDLINE, LILACS, BDENF, IBECS via BVS, além de CINAHL, SCOPUS e Web of Science via Portal de periódicos CAPES. A seleção, estratificação e organização dos estudos foram feitas plataforma Rayyan. Os resultados foram apresentados em quadro sinóptico, com uma análise descritiva e comparativa dos achados, destacando as práticas integrativas e suas evidências de eficácia. Resultados:
Foram incluídos 18 estudos, a maioria publicada nos Estados Unidos no ano de 2021. As práticas mais recorrentes foram:
mindfulness (16,6%), salas de oscilação (11%), psicoeducação (11%), apoio de pares (11%), comunicação não violenta (11%). Todas foram eficazes na redução do estresse, promoção de bem-estar e melhoria da qualidade de vida dos profissionais de enfermagem. Conclusões:
As práticas integrativas mais utilizadas foram mindfulness e programas de psicoeducação, com estímulo à comunicação não violenta, todas demonstrando efetividade como intervenções para reduzir o estresse em profissionais de enfermagem durante a pandemia. Essas práticas emergem como estratégias viáveis e eficazes para promover a saúde mental e o bem-estar desses profissionais.
