Rev Enferm Inst Mex Seguro Soc; 33 (1), 2025
Publication year: 2025
Introducción:
los errores durante la preparación y administración de medicamentos oncológicos pueden poner en riesgo la seguridad del paciente. Desarrollar una guía de intervenciones de enfermería relaciona fundamentos conceptuales y procedimentales de la práctica del cuidado, fortalece al personal con relación a las acciones a realizar.
Objetivo:
diseñar y validar una guía de intervenciones de enfermería para la preparación y administración de medicamentos oncológicos
Metodología: diseño cuasi-experimental con personal de enfermería. Primera fase:
revisión documental bibliográfica la cual fundamentó el diseño de la guía. Segunda fase:
diseño y validación por expertos evaluando cinco criterios (alcance, participación de implicados, rigor, claridad y aplicabilidad). Tercera fase:
evaluación de la estrategia mediante la capacitación en cinco sesiones, con instrumento de 30 ítems, indicadores: teórico, preparación y administración (KR 0.69). Se utilizó estadística descriptiva, Chi cuadrada, V de Aiken y t de Student (NS < 0.05).
Resultados:
la guía incluye intervenciones para la preparación y administración de 77 medicamentos oncológicos. Cuenta con validez de contenido con estabilidad y consenso por expertos (mediana 7, 86% de respuestas superior a este intervalo, V de Aiken 0.8). Calificación pre 69.89 y post 91 (0.000). Conocimiento bueno en el 83.3% del personal.
Conclusiones:
la guía cuenta con una validez adecuada y confiabilidad alta para su réplica, por lo que representa un aporte para fortalecer el conocimiento conceptual y comportamental del personal de enfermería.
Abstract
Introduction:
Errors during the preparation and administration of oncological medications put patient safety at risk. Developing a nursing intervention guide relates conceptual and procedural foundations of care practice, strengthens the staff in relation to the actions to be performed.
Objective:
Design and validate a guide to nursing interventions for the preparation and administration of oncological medications.
Methodology:
Quasi-experimental design with nursing staff. First phase bibliographic documentary review which based the design of the guide. Second phase design and validation by experts evaluating five criteria:
scope, participation of those involved rigor, clarity and applicability. Third phase evaluation of the strategy through training in five sessions, 30-item instrument, indicators: theoretical, preparation and administration (KR .69). Descriptive statistics, Chi square, Aiken’s V and Student’s T (NS <.05) were used.
Results:
The guide includes interventions for the preparation and administration of 77 oncological medications. It has content validity with stability and consensus by experts (median 7, 86% of responses above this interval, Aiken V 0.8). Pre-score 69.89 and post-score 91 (0.000). Good knowledge in 83.3% of the staff.
Conclusions:
The guide has adequate validity and high reliability for its replication, so it represents a contribution to strengthening the conceptual and behavioral knowledge of nursing staff.
