Rev. Enferm. Atual In Derme; 99 (Suplemento), 2025
Publication year: 2025
Objetivo:
mapear as tecnologias educacionais sobre a Profilaxia Pré-Exposição ao HIV direcionadas a usuários e profissionais da saúde. Método:
protocolo de revisão de escopo conforme a metodologia Joanna Briggs Institute, orientado pelo manual for Evidence Synthesis e apresentado segundo o Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. A busca será realizada nos buscadores nas bases de dados MEDLINE/PubMed, SCOPUS e EMBASE/Elsevier, LILACS, IBECS, BDENF (BVS), Scielo, Core Collection (Clarivate Analytics), CINAHL, Academic Search Premier (EBSCO) e nos buscadores acadêmicos: Google Scholar e World Wide Science, serão considerados os idiomas português, espanhol e inglês o recorte temporal de estudos a partir do 2013, marco teórico definido a partir das normativas da OMS. Serão incluídos estudos com enfermeiros, médicos e farmacêuticos, bem como com usuários da profilaxia pós-exposição, cujo objeto de estudo sejam as tecnologias educacionais voltadas para esses usuários e profissionais da saúde, realizadas em qualquer serviço de saúde ou a partir deles. Conclusão:
o mapeamento da evidência disponível acerca das TE para profissionais e usuários da PrEP existente irá contribuir para a disseminação de evidências disponíveis acerca da temática
Objective:
To map educational technologies on HIV Pre-Exposure Prophylaxis aimed at users and health professionals. Method:
scope review protocol according to the Joanna Briggs Institute methodology, guided by the manual for Evidence Synthesis and presented according to the Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. The search will be carried out in the search engines in the databases MEDLINE/PubMed, SCOPUS and EMBASE/Elsevier, LILACS, IBECS, BDENF (BVS), Scielo, Core Collection (Clarivate Analytics), CINAHL, Academic Search Premier (EBSCO) and in the academic search engines: Google Scholar and World Wide Science, the Portuguese, Spanish and English languages will be considered the time frame of studies from 2013, theoretical framework defined from the WHO regulations. Studies with nurses, doctors and pharmacists will be included, as well as with users of post-exposure prophylaxis, whose object of study is the educational technologies aimed at these users and health professionals, carried out in any health service or from them. Conclusion:
the mapping of the available evidence about ET for professionals and users of existing PrEP will contribute to the dissemination of available evidence about the theme
Objetivo:
mapear tecnologías educativas sobre la profilaxis previa a la exposición al VIH dirigidas a usuarios y profesionales de la salud. Método:
protocolo de revisión de alcance según la metodología del Instituto Joanna Briggs, guiado por el Manual de Síntesis de Evidencia y presentado de acuerdo con los Elementos de Informes Preferidos para revisiones sistemáticas y la extensión de Metaanálisis para Revisiones de Alcance. La búsqueda se realizará en los buscadores en las bases de datos MEDLINE/PubMed, SCOPUS y EMBASE/Elsevier, LILACS, IBECS, BDENF (BVS), Scielo, Core Collection (Clarivate Analytics), CINAHL, Academic Search Premier (EBSCO) y en los buscadores académicos: Google Scholar y World Wide Science, se considerarán los idiomas portugués, español e inglés el recorte temporal de estudios a partir de 2013, marco teórico definido a partir de las normativas de la OMS. Se incluirán estudios con enfermeros, médicos y farmacéuticos, así como con usuarios de la profilaxis posterior a la exposición, cuyo objeto de estudio son las tecnologías educativas dirigidas a estos usuarios y profesionales de la salud, realizadas en cualquier servicio de salud o desde ellos. Conclusión:
el mapeo de la evidencia disponible sobre las TE para los profesionales y usuarios de la PrEP existente contribuirá a la difusión de la evidencia disponible sobre el tema
