CuidArte, Enferm; 18 (2), 2024
Publication year: 2024
Introdução:
As Ligas Acadêmicas Médicas são organizações sem fins lucrativos baseadas no tripé, ensino, pesquisa e
extensão que envolvem profissionais de uma certa área, docentes e discentes e incluem mais de uma especialidade ou
mesmo disciplinas presentes no curso de Medicina, como Anatomia. Objetivo:
Descrever os impactos da pandemia do
Covid-19 nas atividades das Ligas Acadêmicas de Medicina, as mudanças ocorridas no período analisado, como as ligas
se adaptaram e como funcionaram durante a pandemia. Método:
Estudo observacional, transversal e descritivo, realizado
para analisar os fatores associados à pandemia e a participação dos discentes na produção científica durante esse período
na graduação de Medicina. Resultados:
Entre as ligas ativas, a maior parte possuía atuação somente em hospitais antes
da pandemia (60,9%). Já no período de 2020-2021, 13 (59,1%) ligas retornaram com restrições no número de pessoas
e horários disponíveis e, em 6 (27,3%) das ligas não ocorreram estágios. Já em 2022, 14 (63,6%) ligas retornaram com
as mesmas condições do período anterior a pandemia e 7 (31,8%) expandiram as atividades de estágio, considerando
o período pandêmico. Conclusão:
A pandemia gerou grande impacto nas atividades práticas e presenciais das ligas,
causou um hiato dessa modalidade durante esse período ao restringir a maioria das Ligas Acadêmicas de Medicina a dar
continuidade apenas ao conteúdo teórico referente a cada área médica
Introduction:
Medical Academic Leagues are non-profit organizations based on the three pillars of teaching, research,
and extension that involve professionals from a certain area, professors, and students, and include more than one
specialty or even disciplines present in the Medical course, such as Anatomy. Objective:
To describe the impacts of the
Covid-19 pandemic on the activities of Medical Academic Leagues, the changes that occurred during the period analyzed,
how the leagues adapted, and how they operated during the pandemic. Method:
A descriptive, cross-sectional
observational study carried out to analyze the factors associated with the pandemic and the participation of students in
scientific production during this period in the Medical undergraduate course. Results:
Among the active leagues, most
had only operated in hospitals before the pandemic (60.9%). In the 2020-2021 period, 13 (59.1%) leagues returned
with restrictions on the number of people and available times, and in 6 (27.3%) of the leagues, there were no internships.
In 2022, 14 (63.6%) leagues returned with the same conditions as before the pandemic and 7 (31.8%) expanded
internship activities, considering the pandemic period. Conclusion:
The pandemic had a great impact on the practical and
in-person activities of the leagues, causing a hiatus in this modality during this period by restricting most Medical
Academic Leagues to continue only the theoretical content related to each medical area
Introducción:
Las Ligas Académicas Médicas son organizaciones sin fines de lucro basadas en el tripe núcleo de docencia,
investigación y extensión que involucran a profesionales de una determinada área, docentes y estudiantes e incluyen
más de una especialidad o incluso disciplinas presentes en la carrera de Medicina, como por ejemplo Anatomía. Objetivo:
Describir los impactos de la pandemia de Covid-19 en las actividades de las Ligas Académicas de Medicina, los cambios
ocurridos durante el período analizado, cómo se adaptaron las ligas y cómo operaron durante la pandemia. Método:
Estudio observacional descriptivo transversal, realizado para analizar los factores asociados a la pandemia y la
participación de los estudiantes en la producción científica durante este período en el pregrado de Medicina. Resultados:
Entre las ligas activas, la mayoría operaba sólo en hospitales antes de la pandemia (60,9%). En el periodo 2020-2021, 13 (59,1%) ligas regresaron con restricciones en número de personas y horarios disponibles, y en 6 (27,3%) de las ligas
no hubo prácticas. En 2022, 14 (63,6%) ligas regresaron con las mismas condiciones que antes de la pandemia y 7
(31,8%) ampliaron las actividades de pasantías, considerando el período de pandemia. Conclusión:
La pandemia impactó
importantemente las actividades prácticas y presenciales de las ligas, provocando una pausa en esta modalidad durante
este periodo al restringir a la mayoría de las Ligas Académicas de Medicina a continuar únicamente con los contenidos
teóricos relacionados con cada área médica
