Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 17 (), 2025
Publication year: 2025
Objetivo:
mapear os valores pessoais e profissionais dos enfermeiros, organizando-os em uma estrutura teórica com base no modelo refinado de Schwartz. Método:
revisão de escopo realizada conforme as diretrizes do Joanna Briggs Institute, com busca nas bases Cochrane Library, EMBASE, LILACS, MEDLINE, Scopus, ScienceDirect e Web of Science, utilizando os descritores "Valores Sociais", "Competência Profissional" e "Ética Profissional", sem restrições temporais. Resultados:
foram extraídos 108 itens de valores, agrupados em 66 categorias distintas. Os valores mais recorrentes incluíram Inclusão Humanista, Ambiente Terapêutico, Engajamento Social, Confiança Mútua, Cuidado Altruísta, Satisfação, Motivação, Independência, Autodesenvolvimento, Reputação, Liderança Consultiva, Liderança Organizacional, Desempenho, Humildade, Tradição, Profissionalismo, Harmonia, Proteção Integrada e Proteção Coletiva. Considerações finais:
os resultados evidenciam que os valores pessoais e profissionais influenciam a tomada de decisões clínicas e são essenciais para uma prática ética e humanizada. A estrutura teórica proposta pode subsidiar políticas de gestão e formação, fortalecendo o compromisso ético da enfermagem.
Objective:
to map nurses' personal and professional values, organizing them into a theoretical framework based on Schwartz's refined model. Method:
scoping review conducted according to the guidelines of the Joanna Briggs Institute, searching the Cochrane Library, EMBASE, LILACS, MEDLINE, Scopus, ScienceDirect, and Web of Science databases, using the descriptors "Social Values", "Professional Competence", and "Professional Ethics", without time restrictions. Results:
108 value items were extracted, grouped into 66 distinct categories. The most recurrent values included Humanistic Inclusion, Therapeutic Environment, Social Engagement, Mutual Trust, Altruistic Care, Satisfaction, Motivation, Independence, Self-Development, Reputation, Consultative Leadership, Organizational Leadership, Performance, Humility, Tradition, Professionalism, Harmony, Integrated Protection, and Collective Protection. Final considerations:
the results show that personal and professional values influence clinical decision-making and are essential for ethical and humanized practice. The proposed theoretical framework can support management and training policies, strengthening the ethical commitment of nursing.
Objetivo:
mapear los valores personales y profesionales de las enfermeras, organizándolos en una estructura teórica basada en el modelo refinado de Schwartz. Método:
revisión exploratoria realizada según las directrices del Instituto Joanna Briggs, con búsquedas en las bases de datos Cochrane Library, EMBASE, LILACS, MEDLINE, Scopus, ScienceDirect y Web of Science, utilizando los descriptores “Valores Sociales”, “Competencia Profesional” y “Ética Profesional”, sin restricciones temporales. Resultados:
Se extrajeron 108 ítems de valor, agrupados en 66 categorías distintas. Los valores más recurrentes incluyeron Inclusión Humanista, Ambiente Terapéutico, Compromiso Social, Confianza Mutua, Cuidado Altruista, Satisfacción, Motivación, Independencia, Autodesarrollo, Reputación, Liderazgo Consultivo, Liderazgo Organizacional, Desempeño, Humildad, Tradición, Profesionalismo, Armonía, Protección Integral y Protección Colectiva. Consideraciones finales:
los resultados muestran que los valores personales y profesionales influyen en la toma de decisiones clínicas y son esenciales para una práctica ética y humanizada. El marco teórico propuesto puede sustentar políticas de gestión y formación, fortaleciendo el compromiso ético de la enfermería.
