Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 17 (), 2025
Publication year: 2025
Objetivo:
criar e validar uma cartilha educativa sobre aleitamento materno voltada para profissionais de saúde. Método:
estudo metodológico realizado entre março e novembro de 2024, a partir de três fases: revisão da literatura, elaboração do material e validação por especialistas. Resultados:
a cartilha, com 30 páginas em formato A4, abordou temas essenciais sobre aleitamento materno com linguagem científica acessível. Foi avaliada por 10 especialistas, alcançando um Índice de Validação de Conteúdo de 0,85, com sugestões de ajustes em estrutura, conteúdo e ortografia. Após revisões, a cartilha foi disponibilizada para profissionais de um hospital no norte do Rio Grande do Sul. Conclusão:
a validação do conteúdo e da aparência da tecnologia demonstra a possibilidade de utilização desta ferramenta no apoio à prática do aleitamento materno, contribuindo para a formação contínua dos profissionais de saúde.
Objective:
to create and validate an educational booklet on breastfeeding aimed at healthcare professionals. Method:
methodological study conducted between March and November 2024, in three phases: literature review, material development, and expert validation. Results:
the 30-page A4-format booklet addressed essential topics on breastfeeding using accessible scientific language. It was evaluated by 10 experts, reaching a Content Validity Index of 0.85, with suggestions for adjustments in structure, content, and spelling. After revisions, the booklet was made available to professionals at a hospital in northern Rio Grande do Sul. Conclusion:
the validation of the content and appearance of the technology demonstrates the feasibility of using this tool to support breastfeeding practices, contributing to the continuing education of healthcare professionals.
Objetivo:
crear y validar una cartilla educativa sobre lactancia materna dirigida a profesionales de la salud. Método:
estudio metodológico realizado entre marzo y noviembre de 2024, en tres fases: revisión de la literatura, elaboración del material y validación por expertos. Resultados:
la cartilla, con 30 páginas en formato A4, abordó temas esenciales sobre la lactancia materna con un lenguaje científico accesible. Fue evaluada por 10 expertos, alcanzando un Índice de Validez de Contenido de 0,85, con sugerencias de ajustes en la estructura, contenido y ortografía. Tras las revisiones, la cartilla fue puesta a disposición de profesionales de un hospital en el norte de Rio Grande do Sul. Conclusión:
la validación del contenido y de la apariencia de la tecnología demuestra la posibilidad de utilizar esta herramienta como apoyo en la práctica de la lactancia materna, contribuyendo a la formación continua de los profesionales de la salud.
