Diagnósticos de enfermagem nos cuidados à criança com deficiência
Diagnósticos de enfermería en el cuidado de niños con discapacidades
Nursing diagnoses in the care of children with disabilities
Acta Paul. Enferm. (Online); 38 (), 2025
Publication year: 2025
Resumo Objetivo Construir e validar Diagnósticos de Enfermagem para a consulta à criança com deficiência com base na Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®) e fundamentados na Teoria do Alcance de Metas.
Métodos Estudo metodológico operacionalizado em duas etapas:
1) Identificação de termos e desenvolvimento dos Diagnósticos de Enfermagem para a Consulta à criança com deficiência com base na CIPE® momento em que se utilizou a Norma ISO 12.300/2016, conhecimentos do campo da Enfermagem em Reabilitação e os conceitos da Teoria do Alcance de Metas para construção das definições operacionais; 2) Validação de conteúdo dos enunciados de Diagnósticos de Enfermagem por especialistas. Resultados Foram desenvolvidos 111 Diagnósticos de Enfermagem, estruturados conforme os Sistemas Pessoal, Interpessoal e Social inerentes a Teoria do Alcance de Metas. Do processo de validação de conteúdo, categorização e normalização, resultaram 36 Diagnósticos de Enfermagem validados, dos quais 25 foram categorizados no domínio pessoal, sete no interpessoal e quatro no social. Conclusão um conjunto de 36 Diagnósticos de Enfermagem foi validado e espera-se possibilitar a documentação do Processo de Enfermagem durante a Consulta da enfermeira à criança com deficiência, possibilitando uma linguagem própria da Enfermagem em Reabilitação baseada num Sistema de Classificação reconhecido internacionalmente e ancorado em um referencial teórico da Enfermagem.
Resumen Objetivo Construir y validar Diagnósticos de Enfermería para la consulta de niños con discapacidad basados en la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (ICNP®) y fundamentados en la Teoría del Logro de Objetivos.
Métodos Estudio metodológico realizado en dos etapas:
1) Identificación de términos y elaboración de Diagnósticos de Enfermería para la consulta de niños con discapacidad basados en la CIPN®, para lo cual se utilizó la Norma ISO 12.300/2016, el conocimiento del campo de la Enfermería de Rehabilitación y los conceptos de la Teoría del Logro de Objetivos para construir las definiciones operacionales; 2) Validación de contenido de los enunciados de los Diagnósticos de Enfermería por especialistas. Resultados Se elaboraron 111 Diagnósticos de Enfermería, estructurados según los Sistemas Personal, Interpersonal y Social inherentes a la Teoría del Logro de Objetivos. El proceso de validación de contenido, categorización y estandarización dio como resultado 36 diagnósticos de enfermería validados, 25 de los cuales se categorizaron en el ámbito personal, siete en el interpersonal y cuatro en el social. Conclusión Se validó un conjunto de 36 Diagnósticos de Enfermería y se espera que esto permita documentar el Proceso de Enfermería durante la consulta de la enfermera con un niño con discapacidad, posibilitando un lenguaje propio de la Enfermería de Rehabilitación basado en un Sistema de Clasificación reconocido internacionalmente y anclado en un marco teórico de Enfermería.
Abstract Objective To construct and validate nursing diagnoses for consultation with children with disabilities based on the International Classification for Nursing Practice (ICNP®) and based on the Theory of Goal Attainment.
