Cogitare Enferm. (Online); 30 (), 2025
Publication year: 2025
RESUMO Objetivo:
Traduzir e adaptar transculturalmente a "Escala de Orientação dos Pais sobre Mídia" para uso com crianças de zero a cinco anos. Método:
pesquisa metodológica realizada entre junho e agosto de 2021 em Fortaleza, Ceará, Brasil, com cinco etapas: tradução, síntese das traduções, retrotradução, avaliação por um comitê de juízes e pré-teste. Utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo para avaliar a concordância entre os juízes. Resultados:
a escala apresentou Índice de Validade de Conteúdo superior a 0,85. Contudo, os valores obtidos para clareza (57,7%), pertinência (71,2%) e relevância (71,2%) ficaram abaixo de 80%. O critério de clareza, com o menor valor, destacou-se entre os três. Conclusão:
a escala/instrumento pode ser utilizada na cultura brasileira para a avaliação da mediação parental do tempo de tela em crianças de zero a cinco ano. Pode contribuir para a promoção da saúde das famílias brasileiras e orientar tanto as agendas de criação quanto iniciativas de aprimoramento voltadas ao bem-estar familiar.
ABSTRACT Objective:
To translate and adapt transculturally (ATC) the "Parental Media Guidance Scale" for use in countries with children aged zero to five years. Method:
Methodological research conducted between June and August 2021, in Fortaleza, Ceará, Brazil, in five stages: translation, synthesis of translations, back-translation, evaluation by a committee of judges, and pre-test; the Content Validity Index was used to assess the agreement among the judges. Results:
The scale presented a Content Validity Index greater than 0.85. However, the values obtained for clarity (57.7%), relevance (71.2%), and pertinence (71.2%) were below 80%. The clarity criterion, with the lowest value, stood out among the three. Conclusion:
The scale/instrument can be used in Brazilian culture for evaluating parental mediation of screen time in children aged zero to five years. It can contribute to promoting the health of Brazilian families and guide the agendas of upbringing and improvement aimed at the well-being of families.
RESUMEN Objetivo:
traducir y adaptar transculturalmente (ATC) la Parental Media Guidance Scale para su uso en países con niños de cero a cinco años. Método:
investigación metodológica realizada entre junio y agosto de 2021, en Fortaleza, Ceará, Brasil, en cinco etapas: traducción, síntesis de las traducciones, retrotraducción, evaluación por un comité de jueces y preprueba; se utilizó el Índice de Validez de Contenido para evaluar la concordancia entre los jueces. Resultados:
la escala presentó un Índice de Validez de Contenido superior a 0,85. Sin embargo, los valores obtenidos para claridad (57,7%), pertinencia (71,2%) y relevancia (71,2%) quedaron por debajo del 80%. El criterio de claridad, con el menor valor, se destacó entre los tres. Conclusión:
la escala/instrumento puede ser utilizada en la cultura brasileña para la evaluación de la mediación parental del tiempo en niños de cero a cinco años. Puede contribuir a la promoción de la salud de las familias brasileñas y guiar las agendas de crianza y el perfeccionamiento orientados al bienestar de las familias.
