rev.cuid. (Bucaramanga. 2010); 16 (2), 2025
Publication year: 2025
Introduction:
College students are exposed to internal and external factors that increase the risk of anxiety and can negatively impact their quality of life. Objective:
To evaluate anxiety and quality of life before and after the application of auriculotherapy associated with Baduanjin Qigong and the satisfaction of college students with the treatment. Materials and Methods:
Quasi-experimental study with 44 college students. Four sessions of auriculotherapy and Baduanjin Qigong were carried out, focusing on anxiety and quality of life. The evaluation occurred before and after the treatment using the State-Trait Anxiety Inventory and World Health Organization Quality of Life-Bref instruments. Satisfaction with the intervention was investigated. Descriptive and bivariate analysis was performed. Results:
The sample was composed mainly of: women in the nursing course, with no fixed income and brown skin color. Regarding the final average of the scores evaluated, there was a reduction of 13.77 in anxiety (p < 0.001), while in quality of life, there was an increase of 13.88 in the physical domain (p < 0.001), 9.10 in the perception of quality of life (p= 0.037) and 16.48 in satisfaction with health (p < 0.001). Of the participants, 45.50% demonstrated satisfaction with the intervention. Discussion:
The importance of auriculotherapy associated with Baduanjin Qigong as a care to reduce anxiety and prevent changes in quality of life that may affect the well-being of university students is highlighted. Strategies for implementing the intervention are necessary. Conclusion:
The study provides evidence of the positive effect of auriculotherapy associated with Baduanjin Qigong on anxiety and quality of life of university students, impacting health promotion.
Introducción:
Los estudiantes universitarios están expuestos a factores internos y externos que aumentan el riesgo de ansiedad y pueden afectar negativamente su calidad de vida. Objetivo:
Evaluar la ansiedad y la calidad de vida antes y después de la aplicación de auriculoterapia asociada a Baduanjin Qigong, así como la satisfacción de los estudiantes universitarios con el tratamiento. Materiales y Métodos:
Estudio cuasiexperimental con 44 estudiantes universitarios. Se realizaron cuatro sesiones de auriculoterapia y Baduanjin Qigong, centrándose en la ansiedad y la calidad de vida. La evaluación se realizó antes y después del tratamiento mediante el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo y el instrumento Bref de Calidad de Vida de la Organización Mundial de la Salud. Se investigó la satisfacción con la intervención. Se realizó un análisis descriptivo y bivariado. Resultados:
La muestra estuvo compuesta principalmente por mujeres de enfermería, sin ingresos fijos y de piel morena. Respecto al promedio final de los puntajes evaluados, se observó una reducción de 13.77 en ansiedad (p < 0.001), mientras que, en calidad de vida, se observó un aumento de 13.88 en el dominio físico (p < 0.001), 9.10 en la percepción de calidad de vida (p= 0.037) y 16.48 en satisfacción con la salud (p < 0.001). De los participantes, el 45.50% demostró satisfacción con la intervención. Discusión:
Se destaca la importancia de la auriculoterapia asociada a Baduanjin Qigong como cuidado para reducir la ansiedad y prevenir cambios en la calidad de vida que puedan afectar el bienestar de los estudiantes universitarios. Son necesarias estrategias para implementar la intervención. Conclusión:
El estudio aporta evidencia del efecto positivo de la auriculoterapia asociada a Baduanjin Qigong sobre la ansiedad y calidad de vida de los estudiantes universitarios, impactando en la promoción de la salud.
Introdução:
Estudantes universitários estão expostos a fatores internos e externos que aumentam o risco de ansiedade e podem impactar negativamente na qualidade de vida. Objetivo:
Avaliar a ansiedade e a qualidade de vida antes e depois da aplicação de auriculoterapia associada ao Qigong Baduanjin e a satisfação de estudantes universitários com o tratamento. Materiais e Métodos:
Estudo quase experimental com 44 estudantes universitários. Realizaram-se quatro sessões de auriculoterapia e Qigong Baduanjin, focadas na ansiedade e qualidade de vida. A avaliação ocorreu antes e depois do tratamento pelos instrumentos Inventário de Ansiedade Traço-Estado e World Health Organization Qualityof Life-Bref. Investigou-se a satisfação com a intervenção. Foi realizada análise descritiva e bivariada. Resultados:
A amostra era composta principalmente por: mulheres do curso de enfermagem, sem renda fixa e cor de pele parda. Quanto a média final dos escores avaliados houve redução de 13,77 na ansiedade (p < 0,001), já na qualidade de vida, aumento de 13,88 no domínio físico (p < 0,001), 9,10 na percepção da qualidade de vida (p= 0,037) e 16,48 na satisfação com a saúde (p < 0,001). Dos participantes, 45,50% demonstraram satisfação com a intervenção. Discussão:
Destaca-se a importância da auriculoterapia associada ao Qigong Baduanjin como cuidado para reduzir a ansiedade e prevenir alterações na qualidade de vida que possam afetar o bem-estar de estudantes universitários. Estratégias para implementação da intervenção são necessárias. Conclusão:
O estudo fornece evidências do efeito positivo da auriculoterapia associada ao Qigong Baduanjin sobre a ansiedade e qualidade de vida de estudantes universitários, impactando na promoção da saúde.
