rev.cuid. (Bucaramanga. 2010); 16 (2), 2025
Publication year: 2025
Introduction:
Lifestyles comprise the set of habits and behaviors that influence individuals’ health and well-being. When not properly adopted, they can contribute to the development of chronic diseases and a decline in quality of life. Objective:
To describe health-promoting lifestyles among nursing students at a public university in the Province of Buenos Aires, Argentina, in 2024. Materials and Methods:
An analytical, cross-sectional, quantitative study was conducted. The study included 314 nursing students who completed Nola Pender’s Health-Promoting Lifestyle Profile - II. For the inferential analysis, Student’s t-tests, ANOVA, and Pearson’s correlation test were applied. Results:
Respondents had a mean age of 27.04 years (SD = 8.11); most were female (86.62%), single (76.43%), childless (73.25%), working (55.41%), and enrolled in the fourth year of the program (24.52%). Healthy ratings were observed in the dimensions of Spiritual growth and Interpersonal Relations, while the remaining dimensions were rated as unhealthy. The average lifestyle score was 124.97 points (SD = 20.49), equivalent to 60.08% of the instrument’s total score. A total of 78.66% of respondents had a lifestyle categorized as regular. Discussion:
It is necessary to implement interventions aimed at strengthening self-care practices among nursing students and identify the associated factors. Conclusion:
Most of the respondents exhibited a regular lifestyle with high levels of physical inactivity, overweight, poor dietary habits, and inadequate stress management.
Introducción:
Los estilos de vida son el conjunto de hábitos y costumbres que influyen en la salud y bienestar de las personas; no aplicarlos adecuadamente puede llevar al desarrollo de enfermedades crónicas y un deterioro en la calidad de vida. Objetivo:
Describir los estilos de vida promotores de salud en estudiantes de Enfermería de una universidad pública en la provincia de Buenos Aires, Argentina en 2024. Materiales y Métodos:
Estudio analítico, transversal y cuantitativo. Participaron 314 estudiantes de Enfermería quienes completaron el instrumento Health-Promoting Lifestyle Profile – II de Nola Pender. Para el análisis inferencial se aplicaron las pruebas T de Student, ANOVA y prueba de correlación de Pearson. Resultados:
Los encuestados tuvieron una edad promedio de 27,04 años (DE: 8,11), y en su mayoría pertenecen al género femenino (86,62%), solteros (76,43%), sin hijos (73,25%), laboralmente activos (55,41%) y cursando el cuarto año del plan de estudios (24,52%). Se encontró una valoración saludable en las dimensiones Autorrealización y Relaciones Interpersonales, y poco saludable en las demás. El estilo de vida obtuvo un puntaje promedio de 124,97 puntos (DE=20,49) equivalente al 60,08% del puntaje total del instrumento. El 78,66% de los encuestados presentaron un estilo de vida categorizado como regular. Discusión:
Se requiere implementar intervenciones orientadas a fortalecer las prácticas de autocuidado en los estudiantes de Enfermería e identificar los factores relacionados. Conclusión:
En su mayoría los encuestados presentaron un estilo de vida regular con altos índices de inactividad física, sobrepeso, hábitos de alimentación deficientes e inadecuado manejo del estrés.
Introdução:
Estilos de vida são o conjunto de hábitos e costumes que influenciam a saúde e o bem-estar das pessoas; a não implementação adequada pode levar ao desenvolvimento de doenças crônicas e à deterioração da qualidade de vida. Objetivo:
Descrever os estilos de vida promotores da saúde de estudantes de enfermagem de uma universidade pública na província de Buenos Aires, Argentina, em 2024. Materiais e Métodos:
Estudo analítico, transversal e quantitativo. Participaram 314 estudantes de enfermagem que preencheram o Perfil de Estilo de Vida Promotor da Saúde – II de Nola Pender. Testes T de Student, ANOVA e correlação de Pearson foram utilizados para análise inferencial. Resultados:
Os entrevistados tinham idade média de 27.04 anos (DP: 8.11), sendo a maioria do sexo feminino (86.62%), solteira (76.43%), sem filhos (73.25%), empregada (55.41%) e cursando o quarto ano de estudo (24.52%). Foi encontrada avaliação saudável nas dimensões Autorrealização e Relações Interpessoais, e não saudável nas demais. O estilo de vida obteve escore médio de 124.97 pontos (DP = 20.49), equivalente a 60.08% do escore total do instrumento. 78.66% dos respondentes apresentaram estilo de vida categorizado como regular. Discussão:
Faz-se necessária a implementação de intervenções que visem ao fortalecimento das práticas de autocuidado em estudantes de enfermagem e à identificação dos fatores relacionados. Conclusão:
A maioria dos respondentes apresentou estilo de vida regular, com altos índices de inatividade física, sobrepeso, maus hábitos alimentares e manejo inadequado do estresse.
