Jogos educativos na promoção de saúde de adolescentes com obesidade: revisão integrativa
Educational games in the health promotion of adolescents with obesity: integrative review
Juegos educativos en promoción de la salud de adolescentes con obesidad: revisión integradora

Rev. eletrônica enferm; 27 (), 2025
Publication year: 2025

Objetivos:

analisar a utilização de jogos digitais educativos para promoção de saúde em adolescentes com obesidade.

Métodos:

revisão integrativa da literatura efetuada nas bases de dados MEDLINE, LILACS CINAHL e Scopus.

Resultados:

dos 1.337 estudos identificados, 15 foram incluídos para análise. Osdesfechos mais prevalentes nos estudos são a atividade física e a alimentação saudável. Em sua maioria, os jogos digitais configuram videogames ativos com desenhos gráficos, que estimulam o movimento corporal a fim de promover a prática de atividades física, sendo alguns representados por avatares. Nesta modalidade, os adolescentes são instigados a comportamentos da vida real, como ter uma alimentação saudável e desenvolver atividade física.

Conclusão:

os jogos digitais representam tecnologia educativa, com potencial uso no atendimento à saúde, uma vez que promovem o desenvolvimento de conhecimentos em saúde, atitudes favoráveis à prática de exercícios físicos e alimentação adequada à saúde em adolescentes.

Objectives:

to analyze the use of educational digital games to promote health in adolescents with obesity.

Methods:

an integrative literature review was conducted in the MedLine, LILACS CINAHL and Scopus databases.

Results:

of the 1,337 studies identified, 15 were included for analysis. The most prevalent outcomes in the studies were physical activity and healthy eating. Most digital games are active video games with graphic designs that encourage body movement to promote physical activity, some of which are represented by avatars. In this format, adolescents are encouraged to engage in real-life behaviors, such as healthy eating and physical activity.

Conclusion:

digital games represent an educational technology with potential use in healthcare, as they promote the development of health knowledge, attitudes toward physical exercise, and healthy eating habits in adolescents.

Objetivos:

analizar el uso de juegos digitales educativos para promover la salud en adolescentes con obesidad.

Métodos:

se realizó una revisión bibliográfica integradora en las bases de datos MEDLINE, LILACS, CINAHL y Scopus.

Resultados:

de los 1.337 estudios identificados, se incluyeron 15 para el análisis. Los resultados más frecuentes en los estudios fueron la actividad física y la alimentación saludable. Lamayoría de los juegos digitales son videojuegos activos con diseños gráficos que fomentan el movimiento corporal para promover la actividad física, algunos de los cuales están representados por avatares. En este formato, se anima a los adolescentes a adoptar comportamientos de la vida real, como la alimentación saludable y la actividad física.

Conclusión:

los juegos digitales representan una tecnología educativa con potencial para el cuidado de la salud, ya que promueven el desarrollo de conocimientos sobre salud, actitudes hacia el ejercicio físico y hábitos alimentarios saludables en los adolescentes.