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    A importância da avaliação do letramento funcional em saúde no idoso: revisão integrativa
    The importance of evaluation of functional health lettering in the elderly: integrative review

    Lima, Monique de Freitas Gonçalves; Carvalho, Juliana Cordeiro; Vasconcelos, Eliane Maria Ribeiro; Borba, Anna Karla Oliveira Tito; Zimmermann, Rogéri Dubosselard; Costa, Elisângela Faustino Farias.
    Rev. Enferm. Atual In Derme; 90 (28), 2019
    Publication year: 2019
    O Letramento Funcional em Saúde está relacionado às habilidades das pessoas em entender os aspectos do autocuidado e dos cuidados no sistema de saúde para tomar decisões.

    Objetivo:

    Verificar as evidências científicas publicadas sobre LFS que abordem a população idosa.

    Método:

    Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada nas seguintes bases MEDLINE, LILACS, BDENF.

    Resultados:

    Foram encontrados 23 artigos, constataram-se que a maioria dos achados foi proveniente de estudos transversais e descritivos, os idosos identificados nesta revisão foram apresentados em realidades distintas, contudo foi verificado condições restritas de letramento, que podem ter sido influenciados pelos sistemas de saúde e populações de diferentes locais, assim como pode estar relacionado com o baixo nível educacional e pode não ter relação com algumas condições clínicas.

    Conclusão:

    É imprescindível que políticas públicas, promovam atividades voltadas para práticas de letramento junto a esses sujeitos
    Functional Health Literacy is related to people’s ability to understand aspects of selfcare and health care in decision-making.

    Objective:

    To verify the published scientific evidence on LFS that addresses the elderly population.

    Method:

    This is an integrative literature review conducted on the following bases MEDLINE, LILACS, BDENF.

    Results:

    We found 23 articles, it was found that most of the findings came from cross-sectional and descriptive studies. health and populations from different locations, as well as may be related to low educational level and may not be related to some clinical conditions.

    Conclusion:

    It is essential that public policies promote activities focused on literacy practices with these subjects
    Anciano, Alfabetización, Atención Primaria de Salud
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