Rev. Enferm. Atual In Derme; 99 (4), 2025
Publication year: 2025
Objetivo:
Mapear o que tem sido produzido sobre a avaliação de competência clínica de estudantes de graduação de enfermagem em estágio clínico. Métodos:
Protocolo de revisão de escopo, estruturado conforme a metodologia do Instituto Joanna Briggs e o checklist PRISMA para revisões de escopo. O protocolo está registrado na Open Science Framework (OSF). Os critérios de inclusão abrangerão estudos primários ou secundários que apresentem estratégias, instrumentos de avaliação e experiências de avaliação de competência clínica no âmbito da graduação em enfermagem durante o estágio clínico. A busca será conduzida nas bases de dados eletrônicas da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (PubMed/Medline), Scopus Preview (Scopus), Education Resources Information Center (ERIC) e Web of Science. As publicações serão selecionadas por dois revisores independentes, e os possíveis conflitos serão desfeitos por um terceiro revisor. Os dados serão mapeados e apresentados de forma descritiva, com uma visão abrangente sobre a avaliação da competência clínica de estudantes de graduação de enfermagem em estágio clínico
Objective:
To map what has been produced on the assessment of clinical competence of undergraduate nursing students during clinical internships. Methods:
Scoping review protocol, structured according to the Joanna Briggs Institute methodology and the PRISMA checklist for scoping reviews. The protocol is registered with the Open Science Framework (OSF). Inclusion criteria will include primary or secondary studies that present strategies, assessment instruments and experiences of clinical competence assessment in undergraduate nursing during clinical internships. The search will be conducted in the electronic databases of Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences (Lilacs), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (PubMed/Medline), Scopus Preview (Scopus), Education Resources Information Center (ERIC) and Web of Science. Publications will be selected by two independent reviewers, and possible conflicts will be resolved by a third reviewer. The data will be mapped and presented descriptively, with a comprehensive view of the assessment of clinical competence of undergraduate nursing students in clinical internship
Objetivo:
Mapear lo que se ha producido sobre la evaluación de la competencia clínica de estudiantes de enfermería de pregrado en prácticas clínicas. Métodos:
Protocolo de revisión del alcance, estructurado de acuerdo con la metodología del Instituto Joanna Briggs y la lista de verificación PRISMA para revisiones del alcance. El protocolo está registrado en el Open Science Framework (OSF). Los criterios de inclusión incluirán estudios primarios o secundarios que presenten estrategias, instrumentos de evaluación y experiencias de evaluación de la competencia clínica en el ámbito de la enfermería de pregrado durante el internado clínico. La búsqueda se realizará en las bases de datos electrónicas de Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (Lilacs), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (PubMed/Medline), Scopus Preview (Scopus), Education Resources Information Center (ERIC) y Web of Science. Las publicaciones serán seleccionadas por dos revisores independientes y los posibles conflictos serán resueltos por un tercer revisor. Los datos serán mapeados y presentados de forma descriptiva, con una visión integral de la evaluación de la competencia clínica de los estudiantes de enfermería de pregrado en prácticas clínicas
