Cuidados paliativos e teoria humanística na enfermagem
Palliative care and humanistic theory in nursing
Rev. Enferm. Atual In Derme; 91 (29), 2020
Publication year: 2020
Refletir acerca da importância da utilização dos cuidados paliativos (CP) no cotidiano de trabalho dos trabalhadores de enfermagem à luz da abordagem teórica humanística de Paterson e Zderad. CP tem por finalidade proporcionar ao paciente fora da possibilidade de cura e com risco de vida e sua família melhor qualidade de vida. Quando o trabalhador de enfermagem, no seu processo de cuidar, aplica o referencial da Teoria Humanística em combinação com a terapêutica do CP, é possível identificar cada ser como existência única e singular, propiciando entender seu significado e compreendê-lo no decorrer da progressão de sua doença. Também, possibilita auxiliar tais trabalhadores a assistirem o paciente terminal no seu processo de finitude. Portanto, o desafio maior é mobilizar, nesses profissionais, a necessidade de reflexão sobre sua prática, buscando o comprometimento com a temática da terminalidade e dos CP, tanto no seu processo permanente de formação, quanto da gestão institucional com a capacitação dos mesmos
Aimed to reflect on the importance of the use of palliative care (PC) in the daily work of nursing staff in the light of humanistic theoretical approach of Paterson and Zderad. CP aims to provide the patient off the possibility of healing and life-threatening and your family a better quality of life. When the nursing workers in their care process, apply the Humanistic Theory in combination with therapeutic CP, you can identify each person as a unique and singular existence, allowing to understand their meaning and understand it during the progression of their disease. Enables also assist such workers to assist terminally ill patients in their process of finitude. Therefore, the biggest challenge is to mobilize, these professionals need to reflect on their practice, seeking compromise with the theme of the terminally ill and CP, both in their continuous training process, as the institutional management with the training of the same
