Percepção da família sobre o acompanhamento de crianças e adolescentes em uma instituição de apoio
Family perception on the follow-up of children and adolescents in a support institution
Percepción de la familia sobre el acompañamiento de niños y adolescentes en una institución de apoyo
Ciênc. cuid. saúde; 11 (1), 2012
Publication year: 2012
Atualmente, a necessidade de vários membros das famílias obterem renda torna cada vez mais comum a inserção de crianças e adolescentes em instituições de apoio, onde elas recebem atendimento especializado e são mantidas distantes dos perigos urbanos. O presente estudo constitui-se de uma pesquisa qualitativa descritivo-exploratória que objetivou descrever a percepção da família sobre o acompanhamento de crianças e adolescentes em uma instituição de apoio, o projeto assistencial do Banco do Brasil denominado AABB Comunidade, no Sul do Brasil. Efetuou-se entrevista semiestruturada com 28 pais/responsáveis de crianças e adolescentes que frequentaram essa instituição entre 2008 e 2009. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo temática. Os resultados apontaram uma melhora na convivência familiar e no relacionamento com os demais membros da família e no rendimento escolar. Conclui-se que é necessário estreitar vínculos entre as instituições e a família, tendo-se como mediador o profissional enfermeiro de Saúde da Família. Recomendam-se novos estudos que possam ressignificar o espaço que estas instituições estão ocupando no cuidado às crianças e adolescentes e incluí-las na conformação de estratégias de promoção à saúde deste público.
Nowadays, with the need to increase the family income, it has become more common to leave children and adolescents in support institutions, where they receive specialized attention and keep away from the urban dangers. The present study is a qualitative, descriptive and exploratory research, which aimed to describe the perception of a family regarding the assistance rendered to children and adolescents in an institution of support, an assistance project of the Brazil Bank, called AABB Community, in the south of Brazil. A semi-structured interview was carried out with 28 parents/responsible for children and adolescents that frequented the institution between 2008 and 2009. Data was subjected to the thematic content analysis. Results showed an improvement in the family coexistence and in the relationship with other family members, and also an improvement in the school performance. It is concluded that is necessary to strengthen the ties between institutions and family, having as mediator the professional nurse from Family Health. New studies are recommended in order to give new meaning to the space that these institutions are occupying in the care given to children and adolescents and include them in the health strategies directed to these individuals.
Actualmente, la necesidad de que varios miembros de las familias obtengan una renta torna cada vez más común la inserción de niños y adolescentes en instituciones de apoyo, donde ellos reciben atención especializada y son mantenidos distantes de los peligros urbanos. El presente estudio se trata de una investigación cualitativa descriptivo-exploratoria, que tuvo como objetivo describir la percepción de la familia sobre el acompañamiento de niños y adolescentes en una institución de apoyo, el proyecto asistencial del Banco de Brasil, llamado AABB Comunidad, en el Sur de Brasil. Fueron hechas entrevistas semiestructuradas con 28 padres/responsables de niños y adolescentes que frecuentaron esa institución entre 2008 y 2009. Los datos fueron sometidos al análisis de contenido temático. Los resultados señalaron una mejora en la vida familiar y las relaciones con los demás miembros de la familia y en el rendimiento escolar. Se concluye que es necesario fortalecer los vínculos entre instituciones y la familia, teniendo como mediador el profesional enfermero de Salud de la Familiar. Se recomiendan nuevos estudios que puedan redefinir el espacio que estas instituciones están ocupando en el cuidado de los niños y adolescentes e incluirlos en la conformación de estrategias de promoción a la salud en este público.
