Atividades educacionais e recreativas com crianças: estratégias utilizadas para melhorar a saúde das famílias
Educational and recreational activities with children: strategies to improve family health
Actividades educacionales y recreativas con niños: estrategias utilizadas para mejorar la salud de las familias

Ciênc. cuid. saúde; 11 (2), 2012
Publication year: 2012

Este artigo tem por objetivo relatar a experiência, desenvolvida no projeto de extensão "Promovendo a Vida na Vila Esperança", de trabalhar com grupos de crianças utilizando como estratégia de abordagem o lazer e a recreação com vistas à educação para a saúde e à consequente melhoria da saúde da família. A metodologia utilizada consistiu de atividades psicopedagógicas que contemplavam a exploração de estórias da literatura infantil e a organização e discussão de conteúdos por núcleos temáticos, a partir de atividades lúdicas, atividades artísticas e dinâmicas de grupo, com o objetivo de desenvolver o autoconhecimento, a inter-relação e a expressão corporal entre os participantes. Na intervenção junto aos grupos com as crianças foi possível constatar que, diante da vivência particularizada, elas fantasiam a realidade e expressam seus sentimentos e atitudes, e que a motivação constitui fator essencial para a mudança de hábitos de saúde.
This article aims to report the experiences developed in the extension project "Promoting Life in Vila Esperança" working with groups of children using as strategy the approach of leisure and recreation, with a view to health education and the consequent improvement of family health. The methodology used was psycho-pedagogical activities, including: exploring stories from child literature; organizing and discussing contents by thematic issues, based on play activities; artistic activities and group dynamics, with the objective of developing self-knowledge, inter-relation and body expression among participants. During the intervention with the groups, it was possible to observe that, faced with the above-mentioned experiences, the children fantasize reality and express their feelings and actions, and that motivation represents an essential factor for any change in health habits.
Este artículo tiene por objetivo relatar la experiencia desarrollada en el proyecto de extensión "Promoviendo la Vida en Vila Esperança", que trabaja con grupos de niños utilizando como estrategia de abordaje el ocio y la recreación pretendiendo la educación para la salud y la consecuente mejoría de la salud de la familia. La metodología utilizada se constituyó de actividades psicopedagógicas que contemplaban la exploración de historias de literatura infantil y la organización y discusión de contenidos por núcleos temáticos, a partir de actividades lúdicas; actividades artísticas y dinámicas de grupo, con el objetivo de desarrollar el autoconocimiento, la interrelación y la expresión corporal entre los participantes. En la intervención junto a los grupos con los niños fue posible constatar que, delante de la vivencia particularizada, ellos fantasean la realidad, expresan sus sentimientos y actitudes y que la motivación constituye factor esencial para el cambio de hábitos de salud.