O processo de avaliar: subsÃdios para a sua implantaçäo no ensino de enfermagem psiquiátrica
Cogitare enferm; 3 (1), 1998
Publication year: 1998
No presente trabalho säo feitas algumas consideraçöes sobre o tema avaliaçäo no ensino, pontuando fundamentos teóricos que subsidiaram uma proposta de roteiro para avaliar os alunos que cursaram as disciplinas que enfatizam os aspectos psÃquicos do paciente, especificamente a enfermagem psiquiátrica.
