Creio na enfermagem: uma estratégia de ensino

Cogitare enferm; 3 (1), 1998
Publication year: 1998

Estudantes de Pós Graduaçäo de uma determinada disciplina foram solicitados a refletir e escrever seus valores numa declaraçäo de princípios ou credo profissional. A análise de conteúdo revela que os autores, desses credos, por estarem investindo em sua profissäo, esquecem as dificuldades e os problemas cotidianos e expressam-se mais idealisticamente do que os enfermeiros de serviços provavelmente o fariam. Seria esta uma boa estratégia de ensino para discutir os valores da profissäo de enfermagem? Nossa experiência provou que é válido.