Educação sanitária num ambulatório de obstetrícia
Sanitary education in the Obstetrics Clinic
Educación sanitaria en la Clínica de Obstetricia
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 12 (4), 2008
Publication year: 2008
O artigo intitulado Educação Sanitária num Ambulatório de Obstetrícia, publicado no ano de 1950, foi escrito pela enfermeira Feiga Langfeld, formada pela Escola de Enfermagem de São Paulo e responsável pela educação sanitária no Ambulatório de Puericultura da Clínica Obstétrica do Hospital das Clínicas (SP). O contexto circunstancial da publicação permeou a regulamentação do ensino da Enfermagem conforme a Lei 775/1949, sendo o primeiro artigo na temática daEnfermagem Obstétrica dentre os dezessete veiculados nos Anais de Enfermagem no período de 1950 a 1954. O artigo teve como finalidade chamar atenção para o campo da educação preventiva, envolvendo os pacientes de ambulatório,sobretudo de Obstetrícia. Neste sentido, o texto destaca a importância da educação no setor obstétrico com o planejamento do programa para o curso às gestantes, inclusive utilizando algumas adaptações pela Faculdade de Higiene de São Paulo. O manuscrito foi direcionado às enfermeiras, mais especificamente às especializadas. A preocupação de Feiga Langfeldpara a realização do programa do curso justificava-se em face das dificuldades encontradas pelas pacientes sobre alinguagem médica e da necessidade de educação nos cuidados para o período gravídico-puerperal...
The article Sanitary Education in the Obstetrics Clinic Published in 1950 was written by Nurse Feiga Langfeld graduate of the San Paulo Nursing School and responsible for the Sanitary Education in the Early Childhood Care (Puerperium) Clinic of the Hospital das Clinicas (SP). The circumstantial context of the publication of this article had an influence on the regulations of the teaching of nursing under law 775/1949. It was the first article to mention the obstetrics nurse - amongseventeen articles published by The Yearbook of Nursing (Anais da Enfermagem) from 1950 to 1954. The main objective of the present article is to call attention to the fields of prevention and education involving patients from different clinics, especially the ones in the discipline of obstetrics. The article emphasizes the importance of education in obstetrics, and itcontains a lesson plan of the program for the a special course for pregnant women - which is currently used , with some adaptations by the Faculty of Hygiene of San Paulo. The manuscript is directed to nurses, and more specifically to specialized nurses. Feiga Langfelds main concern in creating the lesson plan for this course is justified due to the difficulty of patients to understand medical language, and due to the need of knowledge and information about the care required during pregnancyand early childhood (puerperium). For this purpose, the author teaches her readers the characteristics a specialized nurse should have. She tries to stress womens personal problems in order to obtain a better understanding of orientations such as, living conditions, consideration of social-economic aspects in order to promote hygiene conditions at home, and other personaltype issues. On the other hand, in reference to the implementation of the lesson plan for the course, it is created for a group of pregnant women and it emphasizes the socialization of the information as a basic element...
El articulo titulado Educación Sanitaria en la Clínica de Obstetricia - publicado en el año de 1950 - fue escrito por laenfermera Feiga Langfeld - graduada de la Escuela de Enfermería de San Pablo y responsable por la Educación Sanitaria en el Sanatorio de Puericultura de la Clínica Obstétrica del Hospital de las Clínicas (SP). El contexto circunstancial de la edición de esta publicación dejó huella en la reglamentación de la enseñanza de enfermería conforme a la Ley 775/1949. Constituyó el primer artículo que aborda la temática de la enfermería obstétrica, entre diecisiete artículos publicados en los Anales deEnfermería durante el período de 1950 a 1954. El presente artículo tiene como finalidad llamar la atención hacía el campo de la educación preventiva envolviendo pacientes de diferentes clínicas, especialmente del área de obstetricia. En este sentido, el texto destaca la importancia de la educación en el sector obstétrico, y contiene un planeamiento del programa para el curso especial para gestantes, que es usado inclusive, con algunas adaptaciones, por la Facultad de Higienede San Paulo. El manuscrito está dirigido a enfermeras, y más específicamente, a las especializadas. La evidente preocupación de Feiga Langfeld por elaborar el programa del curso se justifica ante las dificultades encontradas por los pacientes paraentender el lenguaje médico y ante la necesidad de educar e informar sobre los cuidados necesarios durante el periodo embarazo-puerperio. Para lo anterior, la autora señala a las lectoras las características que debería tener una enfermera especializada.
