Retos en la formación de enfermería

Invest. educ. enferm; 15 (1), 1997
Publication year: 1997

En este artículosobre la formación de los profesionales de enfermería en la Universidad Nacional de Colombia se aborde como tema central el plan de estudios, haciendo especial énfasis en dos componentes: el núcleo profesional y el componente flexible.

se identifican algunas de transformaciones que se están consolidando en el marco de la reforma académica propuesta en esta Universidad:

la conceptualización del cuidado de enfermería y de proceso vital humano, el proceso de construcción participativa, la identificación de lo esencial, la diversificación y flexibilidad, nuevas opciones pedagógicas y la convivencia institucional. Finalmente, se analiza y se propone una nueva manera de establecer la relación pedagógica centrada en el diálogo entre educador y educando entorno al saber.