A percepção do aluno do quarto ano de enfermagem em relação ao seu ingresso no mercado de trabalho
Nursing (Ed. bras., Impr.); 9 (101), 2006
Publication year: 2006
O mercado atual requer um profissional com formação generalista, humanista e reflexiva. Pesquisamos sobre como o aluno de enfermagem se percebe frente ao seu ingresso no mercado de trabalho, buscando conhecer as opções de escolha para atuação, áreas de maior e menor habilidade, e seus medos frente à entrada no mercado de trabalho. Foi utilizado o método descritivo-exploratório, coletando-se os dados junto a 44 alunos da quarta série do curso de enfermagem da UNIFESP em julho de 2003. Os dados mostram que Enfermagem Pediátrica foi a 1ª opção, e Cuidados Intensivos foi considerada a área de maior habilidade. A defasagem de conhecimento foi considerada a maior causadora de medo frente à inserção no mercado de trabalho. Percebemos que a formação do aluno não acontece satisfatoriamente, trazendo conseqüências negativas para o profissional enfermeiro.
