Estímulos que favorecem o treinamento em laboratório de enfermagem: opiniäo de professores e alunos
Rev. Esc. Enferm. USP; 24 (1), 1990
Publication year: 1990
Estudo da opiniäo de 5 docentes e 48 estudantes em relaçäo aos fatores que podem estimular ou desestimular o comparecimento espontâneo dos estudantes para treinamento das habilidades psicomotoras no laboratório de enfermagem. Os resultados mostraram respostas positivas e negativas apontadas por professores e alunos na valorizaçäo do treinamento no laboratório de enfermagem.
