Conhecimento dos alunos que ingressam no curso de auxiliar de enfermagem em relaçäo ao ser profissional e as suas atribuiçöes
Rev. Esc. Enferm. USP; 33 (3), 1999
Publication year: 1999
Este estudo de natureza descritiva e exploratória, tem como objetivo verificar o conhecimento dos alunos que ingressam no Curso de Auxiliar de Enfermagem em relaçäo ao profissional e suas atribuiçöes. Como resultado, constatou-se que para os alunos o ser e o fazer do auxiliar de enfermagem envolvem o relacionamento interpessoal, responsabilidade, conhecimento teórico-científico e competência.
