Uso de grupo focal como instrumento de avaliaçäo de programa educacional em saúde

Rev. Esc. Enferm. USP; 34 (3), 2000
Publication year: 2000

Este estudo objetiva identificar potencialidades e limitaçöes do grupo focal como instrumento de avaliaçäo através de um estudo de caso no qual o grupo focal foi utilizado para avaliar um treinamento em saúde. Entre as conclusöes destacam-se: é possível comparar os resultados dos grupos realizados antes e depois do treinamento se o mesmo grupo for mantido; o grupo focal mostrou-se adequado para desvendar a natureza das deficiências do treinamento porque permitiu analisar a complexidade inerente tanto ao tema das drogas quanto aos objetivos do treinamento que busca mudanças de ordem afetivo-cultural e näo apenas de ordem cognitiva.